2017 年出版297 页ISBN：9787514354362
这是一本情感励志读物。为什么如此之多的“三高女性”自觉选择了充当“齐天大剩”？为什么现在非常火爆的相亲节目中的男人和女人都很优秀，却少人牵手、孤单离场？作者曾子航完全跳出了两性指南的范畴，从心理学的...
2017 年出版235 页ISBN：9787556415076
本书共分四章，第一章概述“教育源自生活”，作者认为家庭教育是生活中不可或缺的一部分，是完全融入生活场景的一部分，在每顿饭里，在每晚的鼾声里，在每次的欢笑和哭泣里，也在每一场争吵和解的悲喜里。没有一个单独抽...
2014 年出版27 页ISBN：9787539770260
《国际安徒生奖大奖书系》主要收录1965年至2012年间，获得国际安徒生奖插画家奖以及提名奖的作家的代表作品。该套图书将取得国际儿童读物联盟的官方授权，并组成强大的国际编委会和国内学术编委会，以确保该套图...
2016 年出版239 页ISBN：9787208142381
法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。全面推进依法治国，人才是基础。法治人才队伍如何培养是全面推进依法治国中备受关注的问题。在上海，继“四个中心”和自贸试验区之后，作为一项新的战略定位，正在加快建...
2013 年出版184 页ISBN：9787510819797
本书汇集了300则绝妙的格言警句，论及识人观事、慎断是非、修炼自我、防范邪恶等处世智慧和谋略。本书自1647年问世以来，深受读者喜爱，历经几百年时光之淘洗而不衰。本书被翻译为多种语言，与《君王论》、《孙子...
2013 年出版289 页ISBN：9787115307415
本书以丰富的案例故事，从心态、积极行动、自我暗示和自信力四个方面讲解了正能量从哪里来，之后又介绍了如何应用正能量激发自己的潜能、唤起他人的激情、成就卓越的人生，帮助读者开发自我的积极潜能，传递心中的...
2013 年出版222 页ISBN：9787308105972
本书取材于近年来对王石的贴身跟踪拍摄和记录，摘取其中最能够体现王石对于万科特别对万科的未来发展的思考，来展现一位虽不在直接管理岗位上，但仍运筹帷幄掌舵一家航母级企业的企业家的大智慧。其中包括王石对...
2013 年出版171 页ISBN：9787551402422
本书从孩子们最关心的问题出发，分为：认识中国人民解放军，认识军衔，认识特种部队，认识武器，著名军事人物，军事地理等。
2012 年出版309 页ISBN：9787530876435
本书包括三部分。第一部分：改变：唯一的永恒不变。第二部分：婚姻的六个阶段：成功的地图，准备期，新婚夫妇，孩子的出生，家庭的纽带，空空的居所，金色晚年。第三部分：创造属于你的理想婚姻。作者在书中凭借着14年的实务经验...
2013 年出版222 页ISBN：9787213052842
本书以实用性和可操作性为重点，以招招都管用为目标，辅以一些重要的理财概念和常见的理财误区，从理财意识入手，从日常收入、价值消费、固定资产投资管理等方面着眼，内容涉及消费分配、储蓄、投资、保险，财产管理等...
2013 年出版252 页ISBN：9787506059381
本书中，作者从文化教育、公共讨论、人道主义、精神信仰等领域的一个个社会事件入手，从历史、哲学、共管理等层面，讨论事件背后深层次的问题。文章阐述的问题虽有所不同，但都共同体现了“怀疑的时代需要自由的信...
2012 年出版223 页ISBN：9787504167248
本书是在作者《当代基础教育改革》（2007）一书的基础上修订、增补而成，反映了作者对中国基础教育改革的最新研究成果。全书共分九章：第一章简略梳理了中国基础教育改革的当代格局。以此为基础，第二至八章分别对中...
2012 年出版392 页ISBN：9787546385822
本书作者根据自己多年教学经验，收集了外国人最常用的10000句会话。这些话，老外天天都在用，是最实用，最地道的会话。内容涉及日常生活，生活消费，人际交往等。...
2013 年出版224 页ISBN：9787510820120
本书汇集了作者论述英雄的300则绝妙警句，在作者心目中，英雄是一个圆成之人，成熟而完美：判断精确，品味成熟，聆理则专心，出语则明智，行事则精敏，是一切完美的中心。在本书中，作者为道德与精神的完美境界提供了一幅鲜明...
2013 年出版160 页ISBN：9787513619257
本书全面阐述了地产从筹备到开发等环节的关键技巧，并从实践方面提供多家地产实操案例，为地产商、购房者提供了最前沿的地产方案，兼具原创性与可读性，是最具前沿特征的地产套书。...
2011 年出版236 页ISBN：9787550200906
本书独辟蹊径，采用自传体小说的形式，将温州穷孩子张大富的发财过程、为人处世更加生动地呈现给读者。
