2009 年出版321 页ISBN：9787501791682
本书从企业员工的角度出发，帮助员工认清问题，指导员工在危机中该如何做。
2009 年出版179 页ISBN：9787538284904
本书是一部大众励志类图书。梦想学校校长黄成洙博士向大家讲述实现梦想的方法。谁都可以有梦想，世界属于有梦想的人，但，实现梦想也需要策略。你如果梦想成为成功的专业人士，十几岁就得开始准备！...
2006 年出版281 页ISBN：7802074568
本书对传统经济学的需要理论进行了系统的重新阐述。
2002 年出版159 页ISBN：7301057628
新课程实施，迫切要求广大教师加强学习、进修、尽快提高专业化水平。教师劳动不同于一般的劳动，教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应该是学科知识方面的专家，又应该是学科教学方面的专家。认为...
2006 年出版328 页ISBN：7100046572
本书起笔于对达·芬奇的介绍，并以其作为激发灵感的缪斯女神，讨论了计算机的发展历程，认为设计者应该更加注重人的需要，作者提出“普遍可用性”概念，既指出任何人都可使用的技术，还想象和激情地对未来计算机技术在...
2005 年出版144 页ISBN：7501168636
本书指导管理者如何调动员工的主动性，让员工自动自发地工作。
2005 年出版525 页ISBN：7501947694
了解成长，孩子需要知道什么：全译本，ISBN：9787501947690，作者：（美）艾伦·罗森伯格（Ellen Rosenberg）著；夏愉译
2002 年出版351 页ISBN：7201039547
此书系精神分析巴黎学派的一部重要著作。精神分析发展至今，拉康学派已被证明是最具活力与影响力的一个学派，自80年代弗洛依德热以来，便知有拉康理论，但拉康理论到底为何，却鲜为人知。拉康理论汇集了精神分析学与...
2006 年出版256 页ISBN：7800879291
本书用真诚、中肯的语言告诉你在生活和工作中，有一些事你永远都不要做，提醒你完善自我，提高自己的修养。
2006 年出版263 页ISBN：7563512160
模仿，我们耳熟能详；模仿，依然毁誉参半，尤以毁言居多。然而，对于人类而言，模仿实在是一件自然而然、稀松平常的事儿。为了有别于生搬硬套、流于形式的低层次“模仿”，我们把真正的、青出于蓝的模仿命名为“超级模仿...
2011 年出版243 页ISBN：9787802209619
等待是一种希望，也是一种寄托。在等待中，我品尝着生活且渐渐长大。本书通过大量详实的故事和案例指出了忍耐和等待在人生中的重要性，也是人生过程中不可或缺的品质。...
2010 年出版290 页ISBN：9787305073854
课程改革、考试评价制度改革、加强和改进德育工作、更新教育观念，是扎实推进素质教育的四个关键环节，而更新教育观念则是先决条件。本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例，深入浅出地阐发了从教育思想到教育实...
2010 年出版269 页ISBN：9787508058351
安·兰德不仅是一位小说家和哲学家，她更是一位出色的哲学推销员，而且是有史以来最伟大的哲学推销员。《谁需要哲学》是安·兰德临终前编撰的最后一部作品集。安·兰德认为，人类是否需要哲学不是问题，需要哪种哲...
2006 年出版212 页ISBN：7204081943
本书为励志类书籍，书中的很多观点具有很强的哲理性，思辩性和教育性，是激发人们上进的良师益友。
