2001 年出版196 页ISBN:7111090241
本书主要讲述条理性思维及其正确的思维过程。以杰出管理者的经验为依据,本书为读者描述了一种行之有效的处理问题和决策的方法。旨在培养读者在以下方面的能力:逻辑与直觉盯结合、从微观到宏观、以旁观者角度...
2013 年出版165 页ISBN:9787551113991
本书着重讲述了如何培养孩子的条理性。从整理课桌、书包,到整理书桌、房间,管理好纸张资料,确保孩子能过上有条理的生活,做到按时交作业、有时间管理意识,从而在学业上取得成功。本书按照区域不同,比如课桌、书包...