1995 年出版188 页ISBN：7530305999
本书以一种全新的理念、全新的模式去诠释教材与高考的关系，诠释素质教育与应试教育的关系。
2005 年出版95 页ISBN：7115130590
本书通过一个完整的商业故事，论证了基于价值的领导力训练和团队构建的强大力量，说明了运用一套特定的价值建立起来的领导层、管理层、员工群体将是一支胜利的团队，阐明了价值基础对领导能力有重要影响，价值观念...
2005 年出版155 页ISBN：7115129452
本书介绍的方法独树一帜，可以在新建团队式已有团队中建立起信任。
2010 年出版181 页ISBN：9787532630851
本书记录了上海酝酿申请世界博览会以及世界博览会立项的过程。本书资料完整，内容翔实，披露了很多珍贵的第一手资料。
2004 年出版92 页ISBN：7539416092
《标新立意(10)》主要讲述了：设计师接手标志设计案头工作时、院校师生进行标志设计教学时、标志设计爱好者在了解标志的设计理念时，大家必然会感到参考使用没进行分类的标志资料时的诸多不便。鉴于设计者查阅...
1995 年出版257 页ISBN：7530306014
本书以一种全新的理念、全新的模式去诠释教材与高考的关系，诠释素质教育与应试教育的关系。
2006 年出版329 页ISBN：7543928299
本书在内容上设六大板块，每一板块又分为若干具体思考点，从审题思路入手，再以优秀范文为例，加上写作策略点评，并且针对面临高考的毕业班同学的实际情况，另外选取3～5该部分话题相关材料，以帮助学生巩固认识。...
2006 年出版192 页ISBN：7561822731
本书包括：第一部分作者阐述建筑设计草图——创作的省审、立意、表现。第二部分铅笔草图与设计手法画例等。
2006 年出版364 页ISBN：7543928132
本书选取了自2000年以来全国部分省市较有代表性的中考作文题为基点，将之分为个人及家庭，学校及社会，思考与探索等七大部分，提供全方位的参考思路以拓宽学生视野，并由点到面，从字词修辞，谋篇构局等各角度介绍写作的...
2019 年出版256 页ISBN：9787533482299
本书稿为针对高考作文的写作指导用书。主体部分为作文讲析20讲，同时辅以“考卷解读”“考纲解读”，从认知到实践大致构成一个作文指导系统。本书认为，作文的思想与立意乃作文的骨架所在；作文教学并非仅让学生的...
2003 年出版264 页ISBN：781081284X
本书分为三章，共归纳36法。其中，审清题目12法、开掘立意12法、优化构思12法，每法提供了必要的备考材料。
2007 年出版114 页ISBN：9787536691025
本书立足中考作文实用训练，从三方面阐述高考作文创新要领，具有很强的指导性和实战操作性。“来自中考阅卷场的报告”全面总结2007年中考作文在创新方面的优秀表现，信息丰富；“方法指导篇”提供专业化的讲解以及...
2004 年出版408 页ISBN：7112069807
本书是建筑大师陈世民的个人作品集。作者用草图的形式，再现了其立意构思空间的过程，从中可以学到设计构思、创作的方法和技巧。
2004 年出版92 页ISBN：7539416092
《标新立意(10)》主要讲述了：设计师接手标志设计案头工作时、院校师生进行标志设计教学时、标志设计爱好者在了解标志的设计理念时，大家必然会感到参考使用没进行分类的标志资料时的诸多不便。鉴于设计者查阅...
2004 年出版92 页ISBN：7539415983
设计师接手标志设计案头工作时、院校师生进行标志设计教学时、标志设计爱好者在了解标志的设计理念时，大家必然会感到参考使用没进行分类的标志资料时的诸多不便。鉴于设计者查阅时的需求，我们按标志的类别编...
