2002 年出版254 页ISBN：7560231128
本书主要内容包括：更新教学理念，实施素质教育；培养学习兴趣，逐步提高水平；精心设计情境，重视情感教育等。
2003 年出版188 页ISBN：756333923X
本书从理论和实践的角度，对课程改革中小学科学课程的诸多问题进行阐述和剖析。小学科学教育的改革，小学科学课程的内容、教学、评价以及小学科学课程资源的开发等都是本书论述的重点。...
2004 年出版221 页ISBN：7508702174
本书将梦想与目标、勇敢与意志、知识与进取、规则与竞争等内容总结为八大理念，从一些侧面分析揭示这些理念的力量与意义。
2005 年出版278 页ISBN：7560240119
本书包括小学数学教育评介改革与发展，小学数学学习评价。课堂教学评价，评价结果，实验以及国外评价实例分析。
2009 年出版80 页ISBN：9787110063439
本书是与《现代新理念英语》初中版教科书配套的教师教学用书。该书提供了初中英语课程的基本要求、《现代新理念英语》初中版教科书使用说明、教学方法及每课书详尽的教学建议。本套教参的附录中附有直呼式...
2007 年出版328 页ISBN：730505285X
本书共有23个幼儿园的园本特色课程，均为国家级课题或省级课题，有较高的深度，并注意理论与实际得紧密结合，操作性强，坚持了实事求是的思想路线，倡导从实际出发，关注儿童的发展，关注儿童发展的现实，充分关注现实的自然...
2010 年出版272 页ISBN：9787118066845
本书从毛泽东：奠定执政理念的根基，邓小平：确立执政理念的主题，江泽民：丰富执政理念的内涵，胡锦涛：实现执政理念的飞跃，几个部分对中国共产党六十年执政理念的探索与实践进行了研究。...
2004 年出版292 页ISBN：7040150816
《基础教育新课程教师教育系列教材:新课程理念下的数学学习评价》的主要依据是教育部颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》和《2004年国家基础教育课程改革实验区初中毕业生数学学科学业考试命题指...
2005 年出版264 页ISBN：7560239994
本书围绕语文课程改革，阐述初中语文教学评价的发展趋势及特点。
2009 年出版227 页ISBN：9787546104102
本书从严复社会学思想的嬗变、对《群已权界论》、《群学肆言》和《社会通诠》的诠释入手，分析早期“西方社会学中国化”的两个路向和“物竞天择、适者生存”思想的形成，剖析了严复社会学思想的界定、内涵及演...
2003 年出版205 页ISBN：7810644750
本书结合初中新课标新课程理念，对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。
2003 年出版271 页ISBN：7560239897
本书内容是实施课程标准，走进新课程；创设教学情境，研究培养学生生物科学素养。
2004 年出版396 页ISBN：7533636597
本书从理论上探讨了新课程标准与现行教学大纲的区别、学科教学理念的更新以及学科教学模式的转换等问题，帮助一线的教师和在校师范生适应课程改革。...
2010 年出版334 页ISBN：9787302212119
本书内容分为15个项目，涉及企业类、教育类、电子商务类和游戏类等多种网站类型，细致讲解了几乎所有常见的网站页面制作技巧和手法。
