2015 年出版237 页ISBN：9787516508763
本书是非电专业大二学生的实验实践教材，全书分上下篇，共七章。上篇“电工电子技术实验基础”第一章～第四章，系统介绍了常用电子元器件基础知识、常用仪器仪表及其使用、实验技术基本知识以及安全用电的常识；下篇...
2016 年出版264 页ISBN：9787030466785
本书对中小学心理健康教育课程开发的必要性、理论与方法、实践与反思等进行系统阐述，为中小学心理健康教育的课程开发和教学提供范例和指导，具体包括中小学校本课程开发的背景、意义、理论、原则、内容、教学...
2016 年出版272 页ISBN：9787111527084
本书内容主要包括：微课程的应用与发展前景、全国微课参赛作品研读与问题分析、微课程的系统策划与设计方法、微课策划与设计方法应用、微课制作方法与信息化技术选用、微课视频拍摄与录制方法、微课视频后期...
2016 年出版274 页ISBN：9787122260727
本教材分为两篇，主要内容包括高等机械设计课程设计、机械创新设计实践专题。本书主要满足机械设计专业人员深入学习机械设计课程的要求，以应用为主线介绍了高等机械设计和机械创新设计的大量实际案例，切实提高...
2010 年出版203 页ISBN：9787107191473
本书为了配合物理选修3-4教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
2015 年出版326 页ISBN：7305147419
本研究立足于终身学习社会，立足于MOOCS背景下开放教育的转型，从课程入手，先探讨开放教育及在线课程的涵义；再以我国远程开放教育在线课程建设为例，探索课程及与教学支持问题，共分为十一章。本书具有很强的针对性...
2007 年出版146 页ISBN：9787107189678
本书是与《普通高中课程标准实验教科书 英语6（选修）》配套的教师教学用书，旨在为教师更好地理解和使用该教科书、顺利完成教学任务提供帮助。...
全国教师教育课程资源专家委员审定 高等院校小学教育特色专业精品课程资源 小学班队管理
2014 年出版259 页ISBN：9787040387070
本书是全国教师教育课程资源专辑委员会组织审定的小学教育特色专业精品课程资源。内容包括小学班队与班队管理、小学班队管理者、小学班队常规管理、小学班队组织管理、小学班队活动管理、小学班队环境管理...
2015 年出版537 页ISBN：9787544466387
本书是在《现代课程论》（1989）的基础上重新编写的。全书删除了一些章节，增加并补充了一些重要内容。目前本书共九章，作者通过修订力图贴近国际课程研究的前沿，贴近我国课程改革的实践，勾画课程理论的发展轮廓，向读...
2016 年出版194 页ISBN：9787303179114
“十二五”期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程...
2016 年出版265 页ISBN：9787308155458
本书主义回答了以下问题：在后现代社会背景下，需要启动与发展什么样的课程意识？学校和教师要如何变革和开发课程？需要强调和建构何种课程能力？如何通过努力构建更美好的课程未来？本书从后现代主义的视角，分析当前国...
2015 年出版314 页ISBN：9787106042844
本文为作者的博士论文。作者在本文中力图梳理前现代、现代到后现代各个历史时期的社会范式流变，在多种社会文化的复杂话语中剖析后现代文化艺术及艺术教育的发展趋势。并希望通过研究电影艺术的现代与后现代...
2015 年出版125 页ISBN：9787515331966
这本书是心态疗愈创始人的代表作品，作者精心设计了18堂课，旨在帮助我们穿越了爱的障碍，例如我的判断、积怨、内疚以及不愿宽恕别人的心态。我相信只要愿意放下恐惧，我们全都能为人类尽一份心力。我也相信，只要我...
2003 年出版376 页ISBN：7806447814
本书是供大专小学专业师生使用的研究性课程教材，分为课程标准、教学类别、教学研究、教学艺术、教学设计、教学案例等6章。
2015 年出版212 页ISBN：9787111516323
本书是与该管理信息系统课程相配套的综合性实验课程，其目的是培养学生综合运用《管理信息系统》课程中所学到的各种知识，去解决企业信息管理中可能遇到的实际问题。它带有鲜明的探索性特点，需要学生以团队的形...
