2013 年出版118 页ISBN：9787117171519
第2轮全国高等学校本科康复治疗专业卫生部“十二五”规划教材（共17本），在第1轮卫生部“十一五”规划教材的基础上，经全国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社认真组织调研、论证和研讨，从全国遴选主编、编者...
2015 年出版231 页ISBN：9787566206596
本书内容主要包括康复与康复医学、 运动学基础、残疾学、社区康复、身体结构与功能评定、个体活动及社会参与评定、物理治疗—运动疗法、物理治疗—物理因子治疗、作业治疗、言语治疗、康复工程、中国传统...
2015 年出版415 页ISBN：9787030447647
本教材紧贴教育部最新教学指导思想，力求与国际最先进教育理念相结合，打造出据有中国特色的医学教材。本教材结构完整，遵循医学教学的体系进行章节的精心安排。语言简练、文笔流畅。本教材内容适合普通高等医学...
2014 年出版104 页ISBN：9787117185790
全国高等学校康复治疗专业卫生部“十二五”规划教材配套教材。本套规划教材的配套教材分为“学习指导及习题集”（17本）与“实训指导”（9本）。另外本套规划教材，均配有教学光盘。《康复医学概论学习指导及习题集...
2015 年出版230 页ISBN：9787302394105
本书内容包括康复医学总论、康复医学的理论基础、康复评定方法、康复治疗技术和常见疾病与损伤的康复。本书理论部分和临床联系密切，尤其是将常用的康复评定和康复治疗方法作为重点叙述，为学生日后对康复医学...
2003 年出版1531 页ISBN：7508031970
本书是中国康复医学第2版，是康复医学的权威经典著作。在第一版的基础上，突出中西医结合、相融、互补的特点，融汇国际现代康复医学研究成果，内容更具有科学性、先进性、权威性、实用性，是康复医学方面的工具书。...
2004 年出版313 页ISBN：7040141434
本书由全国15所高等医学院校康复医学教授、专家编写而成，为各校康复医学教学及临床经验之总结。全书共约40万字，图表200余幅，共6章48节。主要介绍了康复医学应知必会的基本名词概念；与临床医学的异同；针对功能障...
2002 年出版273 页ISBN：7810890689
21世纪创新教材:本书主要内容包括：康复医学概论、康复评估、康复治疗技术及常见病症的康复治疗方法。
2013 年出版372 页ISBN：9787509160800
本套教材以教学型、应用型高等医学院校为编写主体，立足于培养素质过硬、能力过硬，适合基层需要的实用型医学人才，根据未来国家5 3的医学人才培养模式对内容做了精心策划和取舍，注重教材的实用性和精简易懂强调...
2014 年出版372 页ISBN：9787117191739
该套教材以解决研究生科研和临床中实际遇到的问题为立足点，以“回顾、现状、展望为线索。基础课系列主要围绕研究生科研过程中，从最初的科研设计到最终论文发表的各个环节可能遇到的实际问题展开。临床课系列...
2013全国卫生专业技术资格考试习题集丛书 康复医学与治疗技术习题精选
2012 年出版292 页ISBN：9787117164542
全国卫生专业技术资格考试习题集丛书。本套习题集针对各学科考试大纲各科目进行针对练习，题型全面，题量丰富，并着重突出重点、难点。部分题附详细解析，全面分析考点、答题思路和方法、帮助考生尽快理解和掌握知...
2007全国卫生专业技术资格考试指导 康复医学治疗技术 士、师、中级 康复医学 中级 附赠考试大纲
2007 年出版846 页ISBN：711708331X
为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平...
2005 年出版549 页ISBN：7030131827
全书分四篇：第一篇介绍康复医学科住院病历与功能评定；第二篇详细介绍康复治疗技术，包括物理治疗，中国传统康复治疗，言语矫治、心理治疗、矫形器；第三篇阐述疼痛痉挛，二便障碍、吞咽困难，呼吸与泌尿系统感染的处理；第...
全国高等学校教材 康复医学 供基础、临床、预防、口腔医学类专业用 第3版
1993 年出版353 页ISBN：7117061928
本书（第三版）编写时既保存了第二版的精华，又对章节做了一定调整，增加了一些新的内容，涵盖了康复医学的国际国内的近年发展。主要内容分为康复医学概论，康复医学相关基础，康复医学评论，康复治疗技术，神经系统 常见病...
2006 年出版239 页ISBN：7117081554
为探索我国临床医学新的考试模式，将考试、考查、临床实习和课堂教学紧密结合，实现医学基础、医学理论与临床技能的有机统一，我们聚集了我院各学科领域在学术上有较深造诣的教授和专家，结合自身数十年临床教学与...
