2011 年出版128 页ISBN：9787811089608
本书为高校教材，内容包括：微分方程的发展，特点及学习方法、 微分方程模型、基本概念、一阶微分方程的初等解法、变量分离方程与变量变换、线性方程与常数变易法、恰当方程与积分因子、一阶隐方程和参数表示、...
2015 年出版258 页ISBN：9787105140114
本书为《勒俄特依》和《玛牧特依》两部彝语北部方言大众文献的翻译、整理读本，彝、汉文对照。其中《勒俄特依》是关于自然现象的形成以及自然之物和包括人在内的动植物来源的追述以及彝族社会从母系氏族向父...
2016 年出版569 页ISBN：9787121289552
本书以目前SolidWorks应用范围最广的SolidWorks 2015版本为蓝本编写，全书结合大量典型实际产品对SolidWorks 2015的各个功能模块进行了全面系统的讲解，具体包括SolidWorks 2015软件的安装设置、二维草图、零...
2011 年出版334 页ISBN：9787303123995
本书根据教育部关于大学生职业生涯规划与就业指导课程的要求，针对大学生职业生涯规划问题介绍大学生职业生涯规划的定义和发展历史，职业兴趣与职业价值观的概念，职业目标与职业方向的确定，个人气质、性格与职业...
2011 年出版300 页ISBN：9787208103740
本书比较系统地介绍了反垄断法的国际化问题。另外，市场竞争文化建设对市场竞争秩序的维护、对反垄断法的实施都有重大的影响，我们在教程中编入市场竞争文化的内容，这是其它教材中比较少见的。知识产权领域的竞...
2012 年出版235 页ISBN：9787564066642
本书作为心理健康教育的学习指导就是帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识。指导学生正确处理各种人际关系，学会合作与竞争，培养职业兴趣，提高应对挫折、求职就业、适应社会的能力是本书的目标。本...
2012 年出版160 页ISBN：9787115270238
本书针对主教材有关C语言的基本概念、变量、运算符、表达式、顺序结构、分支结构、循环结构、数组、函数等，最后一部分为上机实验，每个实验包括实验目的与要求、实验步骤及实验任务，以此帮助读者提高程序设计...
2003 年出版322 页ISBN：7504539155
本书简介了Visual C#的基本知识，程序设计。
2016 年出版286 页ISBN：9787560640259
本书结合实际通信系统，以SystemView作为通信仿真平台，系统地阐述了通信系统的基本原理、基本性能和基本分析方法，主要包括模拟通信和数字通信，但侧重于数字通信。全书共分为八章，配有大量的插图及仿真结果，浅显易...
2011 年出版219 页ISBN：9787564128340
本书按照商务往来的一般流程，详述了商务英语写作的各要素，并以信函范例加以说明。本书另一特色是将英语语法的基本点放在了商务英语的环境下再强化。...
2013 年出版247 页ISBN：9787040355901
本书一版是全国高职高专教育“十一五”规划教材，二版在一版的基础上加以修订，根据高等职业教育“职业导向、素质本位、能力核心、服务专业”原则编写，重在培养学生的应用文写作能力，训练内容以学生学习和工作需...
2011 年出版467 页ISBN：9787509148297
本书由卫生部人才交流中心《中国卫生人才》杂志社和中华医学会共同组织国内最具权威的专家共同编写，按照国家对高级卫生专业技术资格人员的专业素质要求，集中、准确的介绍了护理学总论和内科护理学发展的新理...
2011 年出版240 页ISBN：9787309083422
本书共分16个单元，内容涉及生活、教育、金融、新闻、时尚等方面，选取典型文章训练口译，并讲解口译技巧。
2014 年出版116 页ISBN：7566704621
教材分别对幼儿歌曲基础常识、合唱基本知识等基础知识进行了较为详尽的介绍。分别列出幼儿歌曲及幼儿合唱歌曲的经典练习曲目，并对曲目进行分析。本教材适合中高职学前教育专业学生使用，也可作为早幼教在职人...
2004 年出版371 页ISBN：7040146010
本书是根据非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会提出的，进一步加强高校计算机基础教学的几点意见（简称白皮书）中大学计算机基础的课程大纲编写而成的，而且将成为大纲新列的典型核心课程之一。全书共分为9...
2016 年出版299 页ISBN：9787040442625
本教程分为原理篇和历史篇两部分：“原理篇”系音乐美学的基本原理，重点阐述音乐美学的基本概念和各个环节的理论问题，并在总体结构上体现理论的完整体系。该部分的教学目的是使学生能够较为系统地掌握音乐美学...
2015 年出版164 页ISBN：9787309117622
本套书遵循语言学习的规律，针对学生英语基础薄弱的现状从零基础开始，由浅入深，循序渐进，阶梯式上升，帮助学生进一步学习英语基础知识，培养听说读写译等语言技能，所选语言材料具有科学性、文化性、趣味性、实践性和...
