2009 年出版268 页ISBN：9787113092108
本书以计算机案例操作为主线，通过学习大量实用、经典的编程案例，来介绍Java语言。
2009 年出版180 页ISBN：9787560086057
本书共10个单元，每个单元围绕一个主题展开，主要包括Warm-up Activities、Dialogs（2篇）、Passages（2篇）及文化注释、练习等模块。本教材编排图文并茂，新颖独特，方便课堂教学和自学活动的展开，提高教学效益和效率。...
2009 年出版368 页ISBN：9787115205995
本书全面系统的介绍了服装CAD软件Nac2000的相关内容。本书介绍了服装CAD基础、人体测量与号型设定、服装CAD打板系统介绍、女装上衣基本纸样打板、袖子打板、领子打板、裙子打板、裤子打板、省道转移与褶裥...
2009 年出版230 页ISBN：9787308071123
本书内容包括：一、误差理论与数据处理，常用仪器性能与使用，测量方法与实验技能等方面的知识；二、基础实验及基础实验设计，共设计编写23到30个实验项目，每个实验项目分为基础操作、设计操作、回答问题等几个项目编...
Macromedia Dreamweaver MX 2004标准教程
2004 年出版381 页ISBN：7030137566
本书详细介绍Macromedia公司Dreamweaver MX的使用方法和技巧。内容包括：Dreamweaver MX的简介、Dreamweaver MX的快速入门、AHTML简介、设置Dreamweaver MX用户参数、使用文本、使用图像、超链接、格式化网...
2009 年出版169 页ISBN：9787301152225
本教材是为中学阶段英语水平较低的刚入学的大学生以及音体美学生准备的公共英语教材，本次修订又将书中内容扩充，增加阅读材料，更加符合这类学生的学习要求。...
2009 年出版358 页ISBN：9787811236910
本书主要针对高职院校非法律专业学生的学习特点及就业方向进行编写。全书共14章，其主要内容包括经济法基础理论；企业法、公司法等市场主体法；物权法、合同法等包含经济法规范的民事法律规范；竞争法、产品质量法...
2008 年出版260 页ISBN：9787115188595
本书是为高职高专院校各专业开设“数据库原理与应用”课程编写的。Access数据库开发工具先进、易学好懂，在解决中小型数据库管理问题时尤为方便、快捷。正因为如此，Access成为最受欢迎的功能强大的数据库管理...
2009 年出版208 页ISBN：9787541039362
本书由中国高教学会摄影教育专委会、中国高校摄影联合会的著名专家、教授组成的编委会撰写的摄影及相关专业基础理论课教材，达到科学、系统、实用、新颖四性统一的高标准要求，上报国家教育部，审定为“普通高等...
2009 年出版218 页ISBN：9787302193616
本书从电子商务系统的软件实现角度出发，以构件化思想为基础，介绍了贯穿电子商务实际系统实现和应用全过程的各项技术，包括设计技术、Web技术和信息安全技术。...
2009 年出版310 页ISBN：9787811373264
本书从理论和实践两个方面较为系统地阐述了高校体育教育的主要内容，体育的进步，体育与健康的关系，既重点介绍了主要的传统体育项目，双介绍了新兴的体育项目。...
2009 年出版234 页ISBN：9787508467429
本书为有一定C/C++基础，期望通过学习较快掌握Java程序设计的人群编写。全书以案例引导方式，采用“理论实践＋专家引导＋项目实战”的思路，按照以案例为中心的学习方法介绍Java语言本质，用实例引出相关概念，使读者能...
2009 年出版431 页ISBN：9787807163985
本书是北京晚报战斗在新闻第一线的警法记者，在多年实际工作中，通过观察、思考、体会，写出的论文集。从对今天全球发展对媒体环境影响的分析，到警法新闻实际采访中的原则、方式方法以及技巧的总结，都以第一手资料...
2009 年出版142 页ISBN：9787560955391
本书精选八部经典影片，难度适中，练习丰富，欣赏和训练相结合，符合现在学生的心理，是很好的英语素质拓展教材。
2009 年出版209 页ISBN：9787544424646
本套教材是依据新近公布的“全国高校音乐学（教师教育）专业新课程指导方案”而组织全国高等学校音乐教育专业教师和音乐专家编写。本书的内容包括歌曲创作的基础知识及青少年、儿童歌曲创作的方法。...
2009 年出版362 页ISBN：9787301152683
本教材重点讲述中国建筑科学研究院开发的结构设计程序，是一本综合性强、知识面广和体系完整的教材。通过对各种软件知识的整体把握，拓展学生的知识面，增强应用软件进行结构设计的能力，更重要的是使学生对所学结...
