2011 年出版224 页ISBN：9787561790144
本书认为学校革新一是鉴别教育目标，二是实现教育目标所需要的教育形式。而社会是学校必须考虑的主要实现之一，只有学校和社会携手并肩，才能取得改革的重大成功。...
2012 年出版411 页ISBN：9787543221390
本书体系架构沿袭传统营销学的教学范式，系统性强。用中国的语境对营销学的基本原理进行了重新的诠释，融入了一些中国的企业案例。
2012 年出版266 页ISBN：9787560745671
本书从我们身边的实际生活切入，从环境哲学、本体论、认识论出发，系统阐述了分析当前全球环境政治现象的不同视角、基础框架和常规方法。...
2011 年出版341 页ISBN：9787509616123
当今世界经济形势继续深刻变化。我国经济呈现平稳较快增长势头，经济社会发展的问题也在不断的积累或显现。热点问题层出不穷，前沿观点也不断发展，对这些热点问题进行认真思考，不仅有利于我们了解国家宏观政策的...
2011 年出版360 页ISBN：9787309086249
本书以STS的新颖学术观点解读了为世人所瞩目的诺贝尔自然科学奖，提出并论述了科技创新的系统发生机制的基本思想；通过对诺贝尔自然科学奖获得者创造峰值及其获奖成果的社会确认、诺贝尔自然科学奖与跨学科研...
2012 年出版296 页ISBN：9787562336464
ERP是Enterprise Resource Planning（企业资源计划）的简称，是上个世纪90年代根据当时计算机信息、IT技术发展及企业对供应链管理的需求，预测在今后信息时代企业管理信息系统的发展趋势和即将发生变革，而提出了这...
2012 年出版170 页ISBN：9787030349866
传统的符号化人工智能采用的是“再现智能”的方法，设计的模型往往是对一种以某种形式表现、应用于某一局部领域的智能现象的模拟，对模型的认知意义并不刻意追求。这种指导思想对智能就事论事，缺乏对其本质的一...
2012 年出版205 页ISBN：9787214081537
在本书中，作者在批判性地分析他所认为的达尔的“第一种维度的权力观”与巴克拉克与巴拉兹的“第二种维度的权力观”基础上，提出了“第三种维度的权力观”。他认为，第三种维度的权力观认识到了潜在议题、政治议...
