2009 年出版577 页ISBN：9787010081700
本书从农村经济与国民经济关系、农业经济及农村非农业的发展、农民收入与生活消费状况、农产品和农业生产资料市场、农村基本经营制度和管理体制、农村土地制度、农村劳动力市场、农村金融体制、农村财税制...
2009 年出版351 页ISBN：9787533879044
本书为“我看改革开放30周年——浙江教育的变迁”优秀征文集。
2009 年出版221 页ISBN：9787807524649
本书梳理了新中国成立60年四川农村经济结构变迁的历史轨迹，揭示了四川农村发生的变化，有较高的区域研究价值。
2009 年出版395 页ISBN：9787010084015
本书以研究日本政治与社会的关系、媒体与政治的关系为主线，以对日本和欧美社会文化发展路径的比较研究为大的背景，理论与实际相结合，历史与现实相结合，一般现象与典型案例相结合，通过对日本当代“剧场政治”的成...
2008 年出版198 页ISBN：9787807601210
本书研究了黎族“合亩制”地区“合亩”产生、发展和演变的历史，对于研究黎族的早期历史，以及我国原始社会，特别是父系家族公社的发展规律，有着重要的意义。...
草根政治：农民自主行为与制度变迁以1952-1992年浙江为例
2009 年出版263 页ISBN：9787500478362
本书以1952～1992年的浙江省为个案，从一系列微观的、日常的农民自主行为入手，深入考察了国家建设乡村社会进程中农民自主行为的实践逻辑及其影响，揭示了农民自主行为推动制度变迁的内在机理和社会基础。研究表明...
2009 年出版275 页ISBN：9787505881716
本书是一部以独特视角折射中国经济金融变迁轨迹的论文集，是笔者在过去公开发表的近50篇调研报告和研究文章中选编而成的。全书共分三辑：第一辑收编了1980年代的8篇文章；第二辑收编了1990年代的14篇文章；第三辑...
2002 年出版236 页ISBN：7536037481
本书探讨了明清以来降松口镇郊区的社会、经济和民间宗教，以及相互间的互动关系，阐述了传统宗族社会结构与特点，神论统治社会中的俗神系统等内容。...
2009 年出版236 页ISBN：9787811381658
本书是学术专著，从资源型城市概念的历史考察及研究现状、资源型城市研究的基本问题、清代资源型城市研究的理论及方法、清代典型资源型城市概况等几个方面进行了分析。...
2009 年出版250 页ISBN：9787215070257
本书分析河南由传统农业社会向现代工业社会、由计划经济向社会主义市场经济的过渡转型，从社会发展规律的高度认识、理解和阐释河南巨大的社会变迁，破解河南发展进程中一些重大的深层次现实问题，探讨构建基于河...
2009 年出版144 页ISBN：9787807347361
本书以地质学的视野和观点，提出来了黄河下游近代河床泥沙沉积起始界面，探索了通过湖泊沉积物的研究恢复黄河河床的历史过程和内在因素，在理论上提出来了“黄河断代工程”的概念。本书供地质工程、水利工程、环...
2009 年出版194 页ISBN：9787545402544
本书系统阐述了人与自然和谐相处及如何正确处理眼前与长远、局部与整体的关系，通过探索星球形成的原因，生命形成的机理，来说明环境保护的重要性。...
2009 年出版191 页ISBN：9787105101023
“塔哇”是甘肃拉卜楞的一个典型藏族村落。作者通过历史文献和田野考察，对“塔哇”村落的历史、民族、社会结构、民俗、信仰等进行了深入研究，揭示了该村落社会文化变迁的轨迹。本书是作者在其博士论文基础上...
2009 年出版240 页ISBN：9787301153673
与国内常见的高等教育国际化研究侧重发达国家的情形不同，本书特别地以发展中国家和地区（俄罗斯、巴西、中国、老挝、非洲等）高等教育为背景，探讨了这些国家和地区的大学目前面临的五大问题：政府与学校的关系、学...
2009 年出版346 页ISBN：9787500481522
本书以田野调查为基础，以辽宁省东部山区本溪满族自治县沙河沟村为个案，研究特定时空坐落中的农耕技术民俗的择定机制、技艺操作及传承特征。并对20世纪初期以来，尤其是20世纪50年代以后农耕生产民俗的变迁情况...
2009 年出版333 页ISBN：9787500482437
回顾大国崛起的历史，大国面临的崛起困境似乎是天然存在的。几乎每一个新兴大国的出现，都会引起全球动荡与战争。英国学者爱德华·卡尔准确地将“和平变迁问题”认定为国际关系的核心难题。本书以认同建构的视...
2009 年出版232 页ISBN：9787219065617
本书从新时代大学德育面临的新情况、新时代大学德育的创新与发展两个角度，探究了时代变迁与大学德育创新的必然关系，以及大学德育实施的理念、方法与途径。...
