张兆芹，卢乃桂，彭新强著2011 年出版358 页ISBN：9787504156167
本书基于我国大陆学校发展和教育改革过程中教师面临的困境和存在的问题以及基础教育新课程改革倡导的理念难以内化为教师自觉的教学行为的潜在原因，认识到学校发展和教育改革的复杂性和系统性，提出要从系统思...
教师资格认定考试教材编写组编2010 年出版200 页ISBN：7010066760
本书是为参加中学教师资格认定考试的人员精心编写的备考辅导书。以《教育学考试大纲》、《教育心理学考试大纲》为编写依据，上篇为教育学，下篇为教育心理学。每章由五部分构成。考纲透视，以帮助读者理解和掌握...
胡来林等主编2007 年出版216 页ISBN：9787121047848
本书包括：教育技术与教师专业发展、教学媒体与信息资源利用、授导型教学设计、探究型学习设计、信息化教学设计、信息化教学过程管理、教育技术学研究方法七个单元。在内容组织上：弱化理论，突出应用特色，面向能...
（美）Lin Lougheed编著2006 年出版89 页ISBN：756005207X
本套书是一套比较好的听力教材。本书是配套的教师用书第2册。教师用书是为课堂教学所编，包括文化背景信息、语言信息、听力活动答案、课堂组织方法和同学生用书听力活动相对应的适量口语活动，便于教师组织课...
黄洁芳著2017 年出版205 页ISBN：9787516629147
书稿采用质性研究方法，以某高校英语专业课程改革为具体个案，以深度参与该课程改革的四位英语教师为研究对象，通过多轮次访谈、课堂观察、和教师日志分析等研究工具收集质性材料和数据，并结合教师改变理论和社会...
师道教师资格考试教研中心组编2016 年出版291 页ISBN：9787300218472
本书为国家教师资格考试（幼儿园）综合素质课程编写，包括三个部分，第一部分为要点精编，即以考试大纲考点为依据，将考生需要记忆和掌握和内容，专业而规范地精确表述和解读；第二部分为重点难点指导，即对考生在复......
姚本先，何元庆，全莉娟，王道阳编著2016 年出版240 页ISBN：9787303204243
拥有健康的身心是教师教育教学工作的基本保障。教师的职业特点决定教师必须具备健康的心理素质，身体和心理的健康是做教师的基本要求。教师的心理健康直接影响教育教学工作的效果，影响学生的身心健康。因此，身...
阮成武著2015 年出版349 页ISBN：9787567619456
本书的基本框架分为上下两部。上部为：教育人生的理性探寻。汇集了作者从教30年来有关教师研究的系列成果，共36篇，具体分为5个部分：教师形象篇、教师道德篇、教师发展篇、教师教育篇、教师实践篇。这些论文从历...
黄行福主编2011 年出版190 页ISBN：7530960466
本书浓缩了目前关于留守儿童教育的前沿理论与信息，还原了立体化的留守儿童本来面目，抱着一种讨论的态度，一种交流的愿望，秉承教育学、心理学、管理学的智慧灵光，对留守儿童心理、道德、学业、行为、交际、安全等...
漳州师范学院第九届教师职业技能竞赛 首届非师专业职业技能竞赛专辑
漳州师范学院教务处，漳州师范学院学生处，漳州师范学院团委，漳州师范学院关工委编2004 年出版128 页ISBN：
