陈学宏编著2013 年出版223 页ISBN：9787564714338
本书以积极研究的视野，结合课程改革来评论学校管理的人本主义教育思想，从教育目标、教学常规、课程管理、班政管理、学生的学业评价、教学和学分管理方面介绍了学校管理的内容。适合教育科研培训的人员阅读、...
北京市领导科学学会，北京行政学院公共管理教研部编2008 年出版279 页ISBN：9787802143876
本书分四个部分，理论借鉴、实践分析、学者现实参与、官员研修报告。
宋君成著（辽东学院发展规划处处长）2003 年出版157 页ISBN：753153522X
本书为少年读物，介绍数学的有关知识，论述了为什么要学数学和如何学好数学以及数学在未来科学中的作用。
