广东省教育厅教研室编2004 年出版169 页ISBN：7540654627
本书是省教研室根据新课标精神，配合人民教育出版社小学语文教科书编写的同步阅读课外读物。本书共选编了68篇文章。
任志鸿主编2009 年出版121 页ISBN：9787806601679
本书以问题立意，突出学习能力的培养，形成“问题探究-同步理解-迁移应用”三步曲。“问题立意”的学习是从解决问题开始的，是一种“实际联系理论”的学习方式，是从思维的深度改变学习方式。...
刘兵，唐湘平主编；黄德艳，罗鄂旗编2004 年出版202 页ISBN：7504127922
本书通过“知识、实践、探究”三元合一，打造全新自主学习新概念。它立足教材，注重思维发散和研究探索；注重研究性、开放性、探索性习题的设置和讲解；引导学生质疑，动手调查，探索发现，使学习成为主动的富有个性......
卞朝晖，岳伟丛书主编2007 年出版32 页ISBN：9787534745676
本书与教学同步，包括考查学生对每单元知识掌握程度的单元测评卷，阶段性检测卷，试题新颖，难度适中，强调基础，实践创新。
《小学能力形成同步测试卷》编写组编2006 年出版88 页ISBN：7539243813
本套书根据新课程标准，分语文、数学两科，每科按单元知识点命题。
广东省教学教材研究室编2004 年出版213 页ISBN：7540655216
本书可以帮助学生在理解课文的基础上，开阔视野，领略文学独特的美的感染力和穿透力，同时又可以在鲜活的阅读中体味人生哲理，学会做人，从而适应新时代对人才的新要求。...
闫静利，李松源主编2008 年出版261 页ISBN：9787802056213
本书是新课标教材的同步练习册，与新课标教材同步，全书有讲有练，适合使用新课标教材的学生使用。
卞朝晖，岳伟丛书主编2007 年出版40 页ISBN：9787534746697
本书是与教学同步，考查学生对每单元知识掌握程度的单元测评卷，阶段性检测卷，试题新颖，难度适中，强调基础，实践创新。
