孙海林，文小妮，黄露生等编著2008 年出版257 页ISBN：9787811057157
本书主要讲述毛泽东“早期教育观”及其两个来源“实践基础和思想渊源”。
张彬等著2008 年出版239 页ISBN：9787308062930
本书将对浙江教育家的群体特征进行综合研究，并对他们在高等教育、中等教育、幼儿教育、教科书编写、教育理论的探讨的方面做出的努力进行分类研究。本书是省哲社重点课题的研究成果。...
（俄）康·德·乌申斯基著2007 年出版1134 页ISBN：9787107174667
本书作者为的一部重要教育巨著，也是19世纪最好的教育心理学著作。
（俄）康·德·乌申斯基著2007 年出版604 页ISBN：9787107174667
本书作者为的一部重要教育巨著，也是19世纪最好的教育心理学著作。
钟启泉，金正扬等主编2000 年出版424 页ISBN：7504120820
编辑推荐：《教育参考》以其民主、宽容、广阔、深刻以及海纳百川的风格，忠实地记录了中国教育的一页。而这本《解读中国教育》将《教育参考》7年来的精华囊括成书，使我们在追踪中国教育发展轨迹的同时，更可以站...
张晓贵著2005 年出版153 页ISBN：7504639869
本书为我国目前为数不多的较系统地论述现代数学教育技术的著作。书中对现代数学教育技术的发展、计算器、数学软件、因特网在数学教育中的应用等问题作了较全面的论述。...
吕丽艳著2008 年出版205 页ISBN：9787560255132
本书以作者实地考察的实证材料为基础，对农村教育的现状及其卸责状况进行了描述与分析，提出了部分对策，以供进一步研究之用。
