彭长城主编；郑元绪本册主编；《读者人文读本》编委会编2004 年出版344 页ISBN：7226029642
《读者人文读本》是一套以关照中学生精神成长为目标、比照举世闻名的《美国读本》编写，更注重人性、理性和智性，是《读者》杂志的又一次超越。全书把中学生直接所观察的、感受的、赞同的、否定的、思考的、置...
孙瑞清主编1998 年出版243 页ISBN：7301039379
根据原国家教委批示，中国教育学会中学数字教学专业委员会于1998年4月18日举办了全国初中数字竞赛，这次竞赛的宗旨是：“积极推进素质教育，根据原国家教委颂布的《义务教育中数字课程计划》和《初中数字教学大纲...
教育部中小学教材审查委员会专家指导编写 初中生文言文全解 一年级
王永宪主编2003 年出版186 页ISBN：753052335X
本书是在著名语文专家和学者指导下编写而成的中学生文言文辅导书，书中收录了苏教版初中语文教材的所有文言文篇目，提供了关于作品作者的介绍、古文翻译、课堂训练以及拓展性的文言文知识、文言文阅读等内容。...
（美）克里斯·比弗尔著；韩成财译2018 年出版234 页ISBN：9787515349466
这是一本教师用书。全脑教学是一项源于基层的教育改革运动，被誉为全球发展最为迅速的教育改革运动，它受到了美国以及世界各地30个国家的教师们的推崇。成长型思维教学是教学生意识到自己的大脑能通过努力锻炼...
刘文菊，肖玉华，赵松元主编2015 年出版266 页ISBN：9787040431827
本选题已经过文科事业部选题论证通过。本书反映了近十年来《大学语文》教学改革和教学质量工程建设取得的研究成果，体现了学校 “全人教育”的教育理念和大学语文教育中的”终身学习观”、“大语文观”、“...
余爱萍，黄义彰本册主编2008 年出版154 页ISBN：9787537316897
本书按单元内容进行分类整理，帮助学生理解并掌握每单元知识点，做到重点突出而不疏漏。试题按知识点由易到难的程度进行递进式选材，符合当前新课改的要求。期中、期末练习：试题具有开放性、实用性、探究性、仿真...
夏家发主编；易进，魏薇，徐轶等副主编2012 年出版372 页ISBN：9787030349552
综述部分包括第一章小学语文教学设计与案例研究概述，第二章小学语文教学设计的理论思潮和鲜活案例，第三章小学语文课堂教学新常规与案例研究，第四章中国著名特级教师的教学设计思想和经典设计案例，第十章小学语...
倪文锦主编2006 年出版231 页ISBN：7040201747
本书是中等职业学校《语文》（基础版）第四册（修订版）的配套教学参考书。按照教材编写意图，注重引导教师培养学生听说读写的语文基本能力。每篇课文设课文说明、教学建议、思考与练习、参考答案等版块，重要课文增.....
王倩著2018 年出版213 页ISBN：9787303237401
本书是一部断代的汉语文教育史学术著作，记述了自夏、商、周三代至汉末语文教育的基本状况。本书通过总结各个历史阶段言语习得和教学的实践，力求反映语文教育自己的历史。长期以来，多数“语文教育史”教材的写...
谢平著2018 年出版151 页ISBN：9787564360146
本书在梳理近现代中国语文课程变革、语文课程标准的演变，以及对当下语文课程标准实施现状调查的基础上，运用文献分析法、比较分析法、历史研究法等研究方法对中国近现代语文课程标准的课程目标、框架结构、教...
