张伯华，程汉杰主编2002 年出版347 页ISBN：7806279091
记叙文，是初中作文教学 的“重头戏”。 纵观近年来全国各地的中考作文试题，大约80%以上全是记叙性的，其余20%虽然也有考议论文或说明文的，但一般均为双题，即仍有一题是记叙性的。 从这个角度讲，可...
编著黄泽恒，李家富2002 年出版337 页ISBN：7536449119
本书所选问题是编者在教学中逐步积累的典型问题，是同学们学习中问得最多、出错最多并根据国家有关教育改革的最新精神和最新教材修改、订正的问题；所选问题基本囊括了初中阶段的题型。根据物理问题变化大，同学...
孙芳铭等主编2009 年出版320 页ISBN：9787305061776
本书针对中学生畏于文言文的学习，作者精心编写了配合苏教版教材使用的这册辅助读物。本书立足教材。作者的编辑思想是：强调朗读和背诵。朗读和背诵是被实践证明了的行之有效的学习文言文的好方法。文言，是我国...
小桔豆读写研究中心策划；祝霞主编；袁利副主编；涂建虹，邓瑜琪，黄艳，王海蓉等编委2014 年出版338 页ISBN：7534475260
本套丛书从实际出发，集合了记叙、说明、想象、抒情、议论等诸多文体，内容丰富，分类全面，体例新颖，范文经典，具有很强的操作性和实用性。本套丛书具有以下几点特色：权威性：多名一线名师专家组成编写团队，严格......
本社2007 年出版198 页ISBN：7543752484
本丛书是以新一轮课程改革的理念和新课标教材的教学思想为基础的一套以辅助实际课堂教学开展为目的教师辅助用书，丛书选用全国各实验区优秀的一线课堂教学案例或实录，加以案例设计辅助说明，帮助教师更好面对新...
胡幼威主编2008 年出版168 页ISBN：9787500671206
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
陈曾明主编2010 年出版410 页ISBN：9787539037844
本书系高考总复习图书系列中的一种。该套图书由我社组织全省多所知名高中院校的具有多年教学经验的一线教师编写，全书集合了近年来的高考知识重点，并包括试题讲解、高考模拟试题以及未来高考题型可能转变的方...
邱道学编著2010 年出版245 页ISBN：9787302221036
本书从理论和实践两个层面对高中语文选修课的设计与实践问题进行了较为深入的思考与探究，提供了五个内容丰富的具有可操作性的选修课典型案例，并对教学的相关情况进行了调研，提供了研究报告。希望能对高中语文...
刘祥著2012 年出版253 页ISBN：9787501987580
本书是一本写给中小学语文教师的教学指导用书。本书作者结合自己二十几年的从教经历及多年的研究成果，从语文课堂教学活动涉及的备课、导入、文本初读、文本细读、文本研读、课堂拓展、课堂总结、写作教学等...
盛宏主编2011 年出版552 页ISBN：9787544141789
本书由我省著名教研员及一线教师编写，涵盖了现行教育大纲中所要求掌握的内容。本书立足于对基础知识的分析把握，以及对方法和思想的指导，各章由学习指导和例题两部分组成，在详述概念后，引申概念外围的规律、方法...
