黄亮生著2011 年出版229 页ISBN：9787561540596
本书介绍语文思维及训练的意义，从语文思维的品质、思维的方式、思维的过程、思维的关系、思维的技巧等方面入手，结合具体的学习语文的实践，从语文能力的外部形式听、说、读、写，导引中学的师生掌握思维规律，通过...
董寿江主编2008 年出版567 页ISBN：9787811323764
本书是以最新版《高中语文教学大纲》、《新课标标准》为依据，以人教版等最新初中数学教材为基础，力求贴近中考而编写的。本书共分五大部分十八章，包括语言知识和语言表达篇、文学常识和名句名篇、古代诗文阅读...
钟书主编2009 年出版124 页ISBN：9787544905572
本书遵循各层次学生的认知规律，由浅入深，同时注意创新场景，启发学生的创造性思维，巩固每日在校所学知识。
董琨，庄文中，张谦亨主编2001 年出版252 页ISBN：7206037518
DCK语文读本第一册（文言文），ISBN：9787206037511，作者：
朱婵清等编2002 年出版335 页ISBN：7306020005
本教材按照诗词、散文、小说和戏剧文体分列，参照有关作者的生年先后为序。其中编入少量现当代作家的作品和西方文学的译作，最后编入“学术论文写作”的教材一章，体例有其可取之处。本书听取了此前出版的各种《...
王英华主编2007 年出版251 页ISBN：9787308052849
本分册与相应的学科教材同步配套，以课时为单元编写，包括学习要求，典型问题剖析与点评，以及相应的培优训练题。书稿注重学生个性发展，启迪学生的思维拓展，为学生提供了优秀的学习素材。...
