金传富主编2008 年出版206 页ISBN：9787530953310
本书为初登讲台的教师编写，有理论指导，有实践经验的介绍，颇具实用价值。全书包括：“新教师的角色转变”、“新教师专业意识与情感的养成”、“新教师如何在学习中成长”等十三章内容。...
张煜等主编1997 年出版848 页ISBN：7810012827
由学校教师工作评估概述，教师工作评估的原则、方法与指标体系，教师的职责与任职条件等12部分内容组成。
盛群力校；（美）邦妮·阿姆斯特朗，海伦（安妮特）·琼斯，苏珊·拉达希尔，沃尔特·韦杰著2016 年出版210 页ISBN：7308161688
熊焰编著2012 年出版262 页ISBN：7530967835
本书对中小学校本教师专业发展研修的背景、意义以及原则、内容和方法进行了详细的说明；同时也将学校领导在校本教师专业发展研修中的作为以及管理、建立评价制度进行了说明。从理论和实践出发，为教师的专业发...
（美）SUSAN STEMPLESKI ANDY CURTIS JAMES R.MORGAN NANCY DOUGLAS 杨惠中，高霞，张红霞，王跃武编著2007 年出版119 页ISBN：9787544603010
本书是配套教师参考用书，提供听力文字材料、练习参考答案等。
