曹文轩主编2005 年出版190 页ISBN：7301073356
本丛书充分地提炼和张扬了“人文”精神和主题--由浅入深，由感性向理性、由表及里地让中小学生认识和感悟爱、和谐、关怀、独立、自尊、创造、责任等饱含着“人情味”和人文气息的人生主题，使自己的人格更加完...
周成平主编2005 年出版259 页ISBN：7504641812
本书汇集全国著名小学语文教师对新课程课堂教学的思考和建议，主要以课堂实录案例研究的形式体现出来。
施建平主编2007 年出版306 页ISBN：9787538530919
本书通过提供大量详实的材料和精彩实用的活动设计，帮助教师和学生更好地组织活动并从中受益和得到教育。
曹文轩主编2004 年出版190 页ISBN：7301073259
本丛书充分地提炼和张扬了“人文”精神和主题--由浅入深，由感性向理性、由表及里地让中小学生认识和感悟爱、和谐、关怀、独立、自尊、创造、责任等饱含着"人情味"和人文气息的人生主题，使自己的人格更加完善...
曹文轩主编2004 年出版190 页ISBN：7301073291
本丛书充分地提炼和张扬了“人文”精神和主题--由浅入深，由感性向理性、由表及里地让中小学生认识和感悟爱、和谐、关怀、独立、自尊、创造、责任等饱含着“人情味”和人文气息的人生主题，使自己的人格更加完...
江涛主编2008 年出版109 页ISBN：9787502166458
本书以漫画的形式教授英语，让读者边看漫画边学习英语，适合中小学生学习娱乐使用，本书配DVD光盘一张。
张广垠主编2012 年出版186 页ISBN：9787206082351
本书是一本反映班主任工作的论文集。全书分为小学篇和中学篇，分别收录了工作在教育教学一线的班主任的文章，反映了班主任的方方面面，有教育成功的喜悦，也有教育失败时的困惑与反思。...
