王玉生著2007 年出版246 页ISBN：780206452X
本书作者基于研究问题为源、采用学科融合与教育过程结合的方法，针对教师职业中现象、原理、策略、发展进行了探讨。
李国兴主编；本书编写组编2002 年出版337 页ISBN：7503412526
本书重点论述了“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，以及如何按照“三个代表”要求，努力加强党的思想、组织、制度、作风建设等问题。...
刘仕敏主编2006 年出版315 页ISBN：7206048854
本书系统论述了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想及对实际工作的指导。
刘永哲著2003 年出版368 页ISBN：722602845X
本书较系统地论述了中国共产党的三代领导核心关于党的建设的理论和思路。
尚杰著2008 年出版386 页ISBN：9787560838106
这是一部以法国当代哲学思想为骨架，全面解析法国当代学术的研究专著，内容涉及哲学、美学、宗教、政治学、人类学、伦理学、历史学、语言学、社会学、文艺理论、数学中的哲学问题等。以研究性为主，介绍性为辅，旨...
周溯源著2009 年出版322 页ISBN：9787208090125
本书是对古代思想家和政治家的关于治乱兴衰的理论的研究，针对的是“其兴也悖焉”、“其亡也忽焉”的历史“周期率”现象，并试图找出一些治世良方，供今人思考和借鉴。...
