（以色列）Bernard Spolsky著2000 年出版272 页ISBN：7810468596
本书论述了第二语言的学习规律，旨在建立一个“通用”的语言学习理论。本书的主体部分逐一阐述74个语言学习的条件，而所谓“通用”的理论正是由这74个条件组成。这些条件涵盖了语言学习的各个侧面，如语言本身、...
陈慧媛著2008 年出版266 页ISBN：9787811125733
本书旨在探讨不同类型的第二语言写作任务对英语作为外语学习者语言表现的影响。作者在分析英语学习者完成不同写作任务，即归纳写作、标题性写作、看图写作和图表写作的讨论中，尝试建立一个综合性的任务写作框...
（法）徐丹主编2013 年出版343 页ISBN：9787510059254
本书通过汉语普通话和一些方言、少数民族语言以及汉语手势语的研究，以跨语言、共时和历时的视角，研究了与空间表达有关的语言现象。汉语和其他语言相比，有共通之处，但也有其独特的特性。本书作者从普通语言学及...
（匈）伯灵格等著2016 年出版341 页ISBN：9787564160654
本书是关于如何运用R语言的实践指南，按循序渐进的步骤编写而成。从时间序列分析开始逐步介绍，你还将从中学到如何预测VWAP交易规模。本书涵盖了FX衍生品、利率衍生品及最优对冲等其他相关主题。最后几章将讲...
（美）巴克曼，（美）昆南著2014 年出版533 页ISBN：7513539634
本书的作者是大家熟悉的国际著名语言测试专家Lyle Bachman。本书介绍了一些统计分析手段和工具，可以帮助老师验证所设计或使用的语言测试是否有效，还存在什么不足之处需要改进。与一般的统计学不同，本书侧重实...
马丁著2010 年出版517 页ISBN：9787313063304
本书收录了马丁自上世纪80年代至今发表的十二篇关于系统功能理论的论文：系统类型学和拓扑学、英语主位的语篇功能、成分结构和韵律结构、系统语言学的意义特征、系统功能视角下的语类、意识形态和互文性、实...
教育部考试中心编2003 年出版313 页ISBN：7040126818
本书内容提要：本书针对《教程》学习中遇到的情况，依据教程中各章的内容展开，包括学习目标与要求、内容提要、例题与分析、复习自测题等内容。本书副书名为“C语言程序设计”。...
教育部考试中心编2003 年出版314 页ISBN：7040126818
本书内容提要：本书针对《教程》学习中遇到的情况，依据教程中各章的内容展开，包括学习目标与要求、内容提要、例题与分析、复习自测题等内容。本书副书名为“C语言程序设计”。...
