赵立斌主编2000 年出版394 页ISBN:7541979325
本书根据教育部最新教材编写,具有以下特点:(一)教材新、体例新、题型新。(二)教材讲解细致入微,重点难点讲析详细。(三)围绕重点,引发思考。(四)对教纲考纲研究得透,一题多问,一题多解。(五)知识分布......
李思成主编2000 年出版394 页ISBN:7541979309
本书根据教育部最新教材编写,具有以下特点:(一)教材新、体例新、题型新。(二)教材讲解细致入微,重点难点讲析详细。(三)围绕重点,引发思考。(四)对教纲考纲研究得透,一题多问,一题多解。(五)知识分布......
郭正泉主编2001 年出版364 页ISBN:7541979317
本书根据教育部最新教材编写,具有以下特点:(一)教材新、体例新、题型新。(二)教材讲解细致入微,重点难点讲析详细。(三)围绕重点,引发思考。(四)对教纲考纲研究得透,一题多问,一题多解。(五)知识分布......
陈文海总主编;黄牧航主编2013 年出版332 页ISBN:9787544526876
本书针对目前中学历史教材的现状,分析了教材面临的问题和变化,提出了对中学教材改革的一系列思考和建议,具有重要的指向性作用。
薛金星主编2006 年出版267 页ISBN:7541979384
本书根据新课标的要求,以高中新课标教材为蓝本编写,全面透彻,逐次深入,释疑解难。
薛金星主编2006 年出版249 页ISBN:7541989487
本书根据新课标的要求,以高中新课标教材为蓝本编写,全面透彻,逐次深入,释疑解难。