赵立斌主编2000 年出版394 页ISBN：7541979325
本书根据教育部最新教材编写，具有以下特点：（一）教材新、体例新、题型新。（二）教材讲解细致入微，重点难点讲析详细。（三）围绕重点，引发思考。（四）对教纲考纲研究得透，一题多问，一题多解。（五）知识分布......
李思成主编2000 年出版394 页ISBN：7541979309
本书根据教育部最新教材编写，具有以下特点：（一）教材新、体例新、题型新。（二）教材讲解细致入微，重点难点讲析详细。（三）围绕重点，引发思考。（四）对教纲考纲研究得透，一题多问，一题多解。（五）知识分布......
郭正泉主编2001 年出版364 页ISBN：7541979317
本书根据教育部最新教材编写，具有以下特点：（一）教材新、体例新、题型新。（二）教材讲解细致入微，重点难点讲析详细。（三）围绕重点，引发思考。（四）对教纲考纲研究得透，一题多问，一题多解。（五）知识分布......
陈文海总主编；黄牧航主编2013 年出版332 页ISBN：9787544526876
本书针对目前中学历史教材的现状，分析了教材面临的问题和变化，提出了对中学教材改革的一系列思考和建议，具有重要的指向性作用。
薛金星主编2006 年出版267 页ISBN：7541979384
本书根据新课标的要求，以高中新课标教材为蓝本编写，全面透彻，逐次深入，释疑解难。
薛金星主编2006 年出版249 页ISBN：7541989487
本书根据新课标的要求，以高中新课标教材为蓝本编写，全面透彻，逐次深入，释疑解难。
