全国中小学计算机教育研究中心，中国教育学会中小学计算机教育专业委员会组编2001 年出版215 页ISBN：7303039201
朱可著2005 年出版212 页ISBN：7533858956
本书为一本对中学历史教学的反思与探究。内容涉及中学历史学科功能、课堂教学、教师素养及高中历史教学策略、历史教学与美学等方面。
郁正民著1999 年出版255 页ISBN：7560225004
高等师范学校继续教育用书。1、20世纪教育概况；2、达尔克罗斯音乐教育体系及教学法；3、柯达伊音乐教育体系及教学法；4、奥尔夫音乐教育体系及教学法；5、综合音乐素质教育；6、铃木音乐教学法；7、卡巴列卡斯基及其...
续润华著（哈尔滨师范大学教科院）2006 年出版489 页ISBN：7801667387
本书围绕课程与教学改革的热点问题进行了深入的探讨，是中小学教育教学研究的最好理论成果。
孙红琼著2011 年出版226 页ISBN：9787548207207
本书分为若干章节，对中小学阶段英语教学的课堂活动设计以及其他相关教学活动的衔接性活动设计进行了深入探讨，对于中小学英语教学执行者以及研究者具有一定的借鉴意义和指导作用。...
