周小李著2011 年出版223 页ISBN:9787504155023
教育应培养什么样的男人和女人?性别平等教育的真谛是什么?教育应如何对待女性……一百多年来,经由对这些问题的探讨、实践与反思,中国学校教育业已形成两大教育传统:性别化教育与性别中立教育。在当今社会文化转...
徐永春著2016 年出版174 页ISBN:9787519411633
随着文化自觉意识的觉醒和我国思想政治教育学科建设的不断发展,中国传统文化与思想政治教育逐渐成为近些年来思想政治教育学科较为关注的研究方向之一。这是因为中国传统文化不仅提供了丰富的思想政治教育资...
王葎著;韩震主编2014 年出版274 页ISBN:9787010133348
本选题以思想史为依托,试图描述启蒙话语中,与价值教育的现代性谋划同时展开的、对价值教育现代性问题反思的思想线索。围绕着自然与文明、科学与人文、传统与进步等问题,对现代性价值教育理念及其成就的反思,既...
中国传统教育的一枝现代奇葩 1997年全国丁有宽教材教法研讨会论文选编
丁有宽教育理论与实践研究会等编1999 年出版485 页ISBN:7218032761
PAUL LANGFORD著;刘意青,康勤译2013 年出版232 页ISBN:9787560085524
本书简明易懂,分析了个体之间心理类型的差异,如何释梦,又如何进行心理治疗,更重要的是,如何尽可能地在我们文化的限度内成为一个完善的人。...
《中国传统文化教育读本》编写组编2017 年出版356 页ISBN:9787564926595
《论语》是中国古代儒家经典之作,汉代经官府搜集整理,曾有三种不同的版本流传,即《古论语》《齐论语》和《鲁论语》。东汉时期,郑玄以《张侯论》为本,参考《古论语》和《齐论语》加以改订,即成为今本《论语》。.....