谢卫东著2010 年出版179 页ISBN：9787561777619
本书介绍以篆刻文化校本课程为案例的学校特色课程建设，主要包括确定篆刻文化的课程目标、开发和编制教材、选择实施途径以及建立课程评价体系等。...
（美）奥林·弗拉尼根（Orin Flanigan）著；张守良，陈建军等译2004 年出版133 页ISBN：7502146814
本书介绍了天然气地下储气库的设计与实施，天然气的基本性质、脱水，地下储气库的特征、组成、优化、监测等。
叶立军著2005 年出版277 页ISBN：730804243X
本书共6章，对基础教育课程改革的背景、高中课程改革、高中数学课程标准、数学课程改革与数学教师专业化、数学教育科学的研究方法、论文写作与投稿以及数学教育改革的热点问题等作了深入的探讨。...
劳动和社会保障部组织编写2007 年出版232 页ISBN：7504567426
本书按照《就业促进法》的文本逐条释义。每法条按照法条、释义、相关法律法规的顺序编写。
关俊奇主编2016 年出版260 页ISBN：9787544471640
本书是中国教育学会十二五教育科研规重点课题”高中生自主学习策略研究”的研究成果，是全国5个省27高中教师课改经验的荟萃。本书清晰明确地界定了”自主学习”的概念，并在实践的基础上提出了具有中国高中生...
徐玉珍主编2006 年出版392 页ISBN：781064548X
本书为初中阶段校本课程开发与校本化课程实施行动研究的主要成果。
