北京市教育局中小学教材编审处，北京教师进修学院音乐教研室编1960 年出版25 页ISBN：K8026·1430
王连笑本册主编2006 年出版105 页ISBN：720105337X
本书以单元为序列，包括课文练习和单元检测两部分。练习含基础、综合、发展三个层级，充分考虑了学生学科能力发展的共同基础和个性选择，试题形式多样、灵活、实用，激发学生学习的兴趣，引导学生“主动·合作·探究...
王连笑本册主编2006 年出版100 页ISBN：720105337X
本书以单元为序列，包括课文练习和单元检测两部分。练习含基础、综合、发展三个层级，充分考虑了学生学科能力发展的共同基础和个性选择，试题形式多样、灵活、实用，激发学生学习的兴趣，引导学生“主动·合作·探究...
刘锡庆主编2011 年出版100 页ISBN：7303031014
作文重要。在素质教育中，在强调培养学生“创造力”的新观念下，作文尤为要紧。要把“作文能力”的养成，切实地提到议事日程上来。作文教学的目的，在于解放人，解放人的聪明才智和心灵、精神，让人的才华、灵气和创.....
