(英)布罗尼斯拉夫·马林诺夫斯基,(美)索尔斯坦·塞林(Thorsten Sellin)著;许章润,么志龙译2003 年出版209 页ISBN:7563341544
张分田著2004 年出版752 页ISBN:7300048269
本书通过解读各类王权的文化符号的意蕴,揭示在观念上帝王权势的来源,构成及其垄断性。
何保林主编2009 年出版506 页ISBN:9787801069689
本书为中国教育学会"十一五"规划课题。本书介绍了“读、想、议”课堂教学与素质教育之间的关系,研究探讨了在“读、想、议”课堂教学框架及其教学实践中的技巧问题。全书讲解分析了大量的教学案例。...