陈桂生著2012 年出版316 页ISBN：9787561796597
本书属于陈桂生教授“三大教育原理”之一，其理论框架应与偏重于应用的“教育学”有别。这里关于教育现象、教育问题的分析，将尽可能地把客观存在的事实、逻辑上可能存在的事实、应有的事态（价值取向）与可行的抉...
郑惠连，王继林主编；重庆市妇女联合会，重庆市教育委员会，重庆市家庭教育委员会编2004 年出版142 页ISBN：756213202X
本书重点围绕0～3岁婴幼儿的生长发育、营养喂养、科学护理、早期教育和常见疾病的预防作了系统的介绍。
（美）威廉·贝纳德著2010 年出版244 页ISBN：9787802038226
本书是家教励志书，通过小故事及点评，从快乐、博爱、责任、生存、幽默、尊重、专注、刚毅、信念和珍惜十个方面，对学生读者和他们的父母、老师进行教育启发，让人们在迷茫的时候找到生活的方向。...
