陈伯超,刘思铎主编2018 年出版239 页ISBN:9787560878218
书稿选刊20余篇建筑口述史采访记录。被访者包括贝聿铭、高亦兰、汉宝德、李乾朗、莫宗江、唐璞、汪坦、张镈、张钦楠、邹德慈等著名建筑家和建筑民俗工作者范清静等。这些记录是与更多当事者的记忆汇聚为中...
戚万学主编2012 年出版230 页ISBN:9787209072335
本书汇集了在道德教育研究、教育哲学研究、课程与教学研究、教育改革研究四个研究方向方面的精品研究成果。这些研究是以山东师范大学国家重点学科研究基地为依托,汇集了国内部分知名专家的具有前沿性和代表...
李莹,周毕吉著2015 年出版180 页ISBN:9787510096914
本书主要研究一个语法敏感位置,即“谓头”位置,三种有限的语法手段,即“添加”、“移位”和“重叠”,来统摄多种句子功能范畴,即“语气范畴”、“否定范畴”、“复句关联范畴”和“时体范畴”。在理论上加深了对...
蒋述卓著2015 年出版311 页ISBN:9787309108439
本书收录了作者二十余年来从事比较文学研究的28篇论文,集中体现了作者在比较文学的研究方法、佛教与中国文学美学思想、宗教艺术、海外华文文学与华语电影研究方面的成果。本书通过研究个案与研究实例,表达了...
张海峰主编2004 年出版465 页ISBN:7810852922
本书是北京广播学院继续教育学院学生毕业论文的第三辑。
王明晖,左志宏主编2011 年出版133 页ISBN:9787309080353
本书有6章,分别为0~3岁婴幼儿认知发展与教育概述、感知觉的发展与教育、注意的发展与教育、想象的发展与教育、思维的发展。