许若齐，李丹崖编著2015 年出版175 页ISBN：9787565026119
舌尖上的安徽，洋洋大观，皖人“吃论”多多：春秋时期，老子说“治大国若烹小鲜”，管仲提出了“民以食为天”的至理名言；三国时曹操和曹植撰写了《四时御食制》《求贤宴》和《平乐宴》，对中国“食疗”理论和宴席设......
滕建勇主编2007 年出版503 页ISBN：9787811181937
和谐文化建设是社会主义和谐社会的重要内容。就高校而言，要努力建设和谐校园文化，铸就全面发展人才，为和谐文化建设，和谐社会建设作出贡献。本文正是基于此出发，深入阐述了和谐校园文化建设的内涵和根本，并结合.....
（英）费尔登·贝纳德，朱卡·朱可托著2008 年出版181 页ISBN：7560837743
本书系文化遗产保护重要国际组织ICCROM的经典文献，全面介绍了世界文化遗产保护的指导原则、《世界遗产公约》的基本政策、保护评估、世界遗产地的管理、资源项目管理、维护计划、人员配备和工作、处理措施和...
冯保善著2008 年出版216 页ISBN：9787806923757
本书是以中国明清历史上的山人及其生命历程为对象的文化散文集，是国内第一部讲述山人文化的随笔集。本书附图近百幅，并配有精心编配的江南音乐，使读者可以在文字阅读与音乐欣赏中获得整体性美感；同时配合2010上...
胡克森著2010 年出版540 页ISBN：9787010086767
本书在三代至大汉这个时间框架中，从文化融合这个视角，论证了中华民族文化融合的全面完成。书稿的结论是：随着民族文化融合的全面完成，中华民族多元一体大格局中的主体民族，中华民族的凝聚核心：汉民族正式形成，......
欧阳康主编；李振文，余东升副主编2012 年出版339 页ISBN：9787560977751
本书汇集了国家教育部重点课题“人才培养模式创新实验区”19个子课题的结题报告，主题是：在全员育人的条件下的实现全员自育。多年来，华中科技大学努力探索创新人才培养模式，许多院系和创新团队，在老师的指导下实...
本社编2011 年出版206 页ISBN：9787504161253
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教育事业改革发展的骨干和中坚力量。一直以来，河南省委、省政府和省教育厅都十分重视教师队伍建设。尤其是进入新世纪以来，河南省陆续出台了一系列改革措施，加强师.....
武力编2013 年出版231 页ISBN：7807691379
《小康之路·文化篇》共分为八章，主要内容包括中国社会主义新文化的转型与发展，文化艺术创作的繁荣，公共文化服务及文化市场的发展，文化、教育、科技、体育等发展以及对未来文化发展的展望。从大文化的视角，梳理...
