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  • 与人教版九年义务教育初级中学教科书同步 《教材精析精练》物理 第2册

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    余安清主编;李国强,邓志良等编著2002 年出版196 页ISBN:7543747022

    今年,延边教育出版社约请了国内著名的课程理论专家、教育评价改革专家、新课程科研人员、国家级实验区骨干教师,共同编写了配合新课标教材的《教材精析精练》。这套书突出“新课标、新课堂、新理念”,不再过分...

  • 普通高等教育新工科人才培养规划教材 虚拟现实(VR)模型制作项目案例教程 虚拟现实技术方向

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    刘明,牟向宇主编;刘琳,杨秀杰副主编2018 年出版316 页ISBN:9787517067542

    本书以培养岗位职业能力为目标,通过实际项目案例来讲解运用3ds Max软件进行虚拟现实建模的知识与技巧,主要内容包括 :虚拟现实(VR)基础、虚拟现实(VR)模型制作基础、 虚拟现实(VR)模型UV拆分详解、虚拟现实(VR)......

  • 中国高等教育评论 第3卷

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    潘懋元主编;史秋衡副主编2012 年出版354 页ISBN:7504173003

    《中国高等教育评论》是教育部人文社会科学重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心和厦门大学教育研究院主办的学术集刊。集刊依托厦门大学高教中心/教研院的高水准高等教育研究与交流平台,坚持“创新高等...

  • 语言学及应用语言学系列丛书 全国基础教育阶段英语科监测系统的后效研究

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    亓鲁霞著2018 年出版154 页ISBN:9787521301168

    《全国基础教育阶段英语科监测系统的后效研究》教学质量监测是一项长期工作,为此教育部专设了监测中心,负责此项工作。《全国基础教育阶段英语科监测系统的后效研究》的研究就是在监测中心的支持下开展实地调...

  • 普通高等教育“十三五”规划教材 暨智能制造领域人才培养规划教材 机器人技术基础

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    黄俊杰,张元良,闫勇刚主编;张业明,代军,朱文亮,李艳琴,绳飘副主编2018 年出版223 页ISBN:9787568041485

    本教材共分为9章。第1章概论,主要介绍了机器人发展背景和进展、机器人的定义及其主要组成结构、分类,表征机器人的主要技术参数以及机器人所涉及的关键技术。第2章机器人的本体结构,主要介绍了机器人本体的基...

  • 普通高等教育十一五国家级规划教材 电子技术基础实验 电子电路实验 设计及现代EDA技术

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    罗杰著2017 年出版359 页ISBN:9787040466065

    本书是在第三版基础上修订而成的,是近年来华中科技大学国家电工电子实验教学示范中心在电子技术实验教学方面的总结。这次修订进一步丰富和完善了实验内容与实验教学方式。全书分为三篇和两个附录。第一篇为...

  • 教育部 建设部职业院校建设行业技能型紧缺人才培养培训工程文件汇编

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    中华人民共和国教育部编2005 年出版162 页ISBN:7040162830

    本书收录了《教育部、建设部关于实施职业院校建设行业技能型紧缺人才培养培训工程的通知》及两部门联合制定的建筑(市政)施工、建筑装饰、建筑设备、建筑智能化四个专业领域的技能型紧缺人才培养培训指导方案...

  • 高等职业教育计算机类课程新形态一体化规划教材 SQL Server 2016数据库应用与开发

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    黄能耿,黄致远编著2017 年出版241 页ISBN:9787040477566

    本书以软件项目对数据库技术人才的需求为导向,以培养应用型和创新型人才为目标,以SQL Server 2005/2008/2012/2014/2016为平台,重点讲解数据库基础,规范化设计,数据库、数据表和数据完整性约束的创建,数据操纵和...

  • 社会转型时期的自我认同与教育 以吉登斯自我认同理论为视角 from the aspect of anthony giddens' theory on self-identity

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    李慧敏著2005 年出版185 页ISBN:704017488X

    本书在深入阐述和挖掘英国社会学家吉登斯自我认同理论的基础上,对自我认同理论进行了个性化的解读——现代性条件下的自我认同,是在反思性选择和反思性自恋机制的作用下,包含自我认同的生长点、核心、过程和结...

  • 面向21世纪课程教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材 政治经济学 第5版

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    吴树青著;逄锦聚,洪银兴,林岗,刘伟编2014 年出版360 页ISBN:9787040402926

    本书是教育部高教司和高等学校经济学类学科教学指导委员会组织编写的面向21世纪课程教材,也是“十五”和“十一五”国家级规划教材。本书作为全国高等学校经济学类、管理学类各专业的共同核心课教材,自2002年...

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