苏国炎，彭卓平主编2006 年出版660 页ISBN：7535941613
本书为全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《职业指导和创业教育的研究与实验》的研讨论文集。内容有：课题组的总结和部分实验学校的总结；选登的论文；专题实验研究报告等。...
陈钢，刘丹，张金姣编著2014 年出版335 页ISBN：9787549559916
本书是针对职业院校专业教师的培训教材，全书分为三篇，较系统全面地阐述了教学的基本知识，职业教育的办学模式、课程模式、教学模式。并根据职业教育的特点以及职业院校专业教师培养的实际情况，介绍了操作技能教...
每个学生都能表现好 基于职业教育创新的表现性教育的理论与实践
郑经全，王钰城著2015 年出版390 页ISBN：9787564338732
本书是一本培养中职学生敢表、乐表、善表的表现能力的教育读本。该书以“表现教育”的实践与研究为基础，强调“人人都能有最佳表现”。该书共三编，分别阐述了“表现教育概论”“表现性德育”“表现性教学”，旨...
邹时炎著2004 年出版229 页ISBN：7040145529
本书分为两大部分：第一部分 “理论与实践”主要介绍EDA的基本设计理念，PCB、PLD和ASIC设计方法，系统级、电路级、板级仿真和验证问题，硬件描述语言，IC基础知识等；第二部分“工具软件使用指导”编写了一些常用的、...
王金顺等编著2011 年出版176 页ISBN：9787561454480
本书是大学生四年学习的指南和自我管理的工具书，全书分为职业生涯规划与学业管理两部分。第一部分主要是帮助大学生根据自己的职业理想确定自己的职业发展路径和策略；第二部分主要是帮助大学生根据自己的职业...
江苏信息职业技术学院办公室编2009 年出版394 页ISBN：9787811371949
本书全面反映了该校2007年改革发展各方面的情况。
罗军强编2011 年出版282 页ISBN：9787511210258
高等职业教育已经占据中国高等教育半壁江山，需要有自己的历史。本书根据国内外高等职业教育研究成果，总结出高等职业教育判断标准。根据该标准，提出我国高等职业教育的历史是一个连续的过程，包括清末至民国，民国...
