刘同舫编著2009 年出版219 页ISBN：9787562330479
本书简要介绍了马克思主义哲学原理产生的背景、具体内容、发展前景等，并介绍了历代的哲学流派和代表人物。
王坤庆，岳伟著2011 年出版287 页ISBN：9787562248620
本书在对教育哲学的学科性质、研究对象、历史沿革进行了系统性的描述后，站在马克思主义的基本立场分专题对教育价值、教育功能、教育目的、素质教育、主体教育等教育哲学内容进行了深层次的探讨，并鲜明地提出...
（德）文德尔班著2009 年出版474 页ISBN：9787100059800
本书作者在本书中用新康德主义的观点系统地阐述了以往的哲学体系及其发展史。
刘宏正，张薪泽主编2003 年出版271 页ISBN：7562809836
本书以基础理论为先导，系统地论述了马克思主义哲学的产生、对象和内容，物质和意识，世界的联系和发展，社会存在和社会意识等。
文学禹，郭华，陈桂芬主编；匡兴，刘刚，李建铁，曾满林副主编2016 年出版184 页ISBN：9787560643113
本书根据教育部《哲学与人生教学大纲》的内容要求和相关文件，以马克思主义为指导来编写，共分为四部分。本书内容在讲述理论部分深入浅出，引用大量通俗易懂的案例和典故，使得全书贴近生活实际，更易于理解哲学内容...
