张小军主编2016 年出版270 页ISBN：9787562348269
本书基于高校应用型人才培养的现实需要编写，在编写过程中结合教学实践，具有以下特点：（1）分析的前沿性。内容力图追踪财政学理论发展的前沿问题，结合中国的实际情况，对中国财政理论的发展和实践作分析。（2）兼......
中英西南基础教育项目云南省项目办公室组织编写2010 年出版76 页ISBN：9787548200451
本书对参与式校本研修的概念、活动设计、组织管理和具体技能培训设计做了全面系统阐述并配以范例，为参与式校本研修学校进行实际操作活动提供了蓝本。...
何振一著2015 年出版250 页ISBN：9787516164006
全书以马克思主义唯物史观为理论基础，以党的科学发展观为指导，以社会共同需要理论为主线，从人类社会再生产发展的历史全过程这个广阔视野出发，对财政运行的一般规律及各个历史阶段上的财政特性，进行了系统的、创...
谢锡金，吴惟粤编著2005 年出版445 页ISBN：7536130570
进入21世纪前后，全世界各国都关注课程改革，其发展态势已形成了一股强劲的潮流。不论是发达国家，还是发展中国家，课程改革可谓风起云涌，绚丽多姿。...
顾云辉主编2011 年出版241 页ISBN：9787801709851
本书收编的每一篇文章，都是老师们在江苏省“十一五”教育科学规划重点资助课题《童话教育促进儿童智慧发展的校本研究》的研究过程中积累下的点滴体会，他们的研究从环境到课堂，从物质到精神。摸索着童话教育与...
魏巍主编2013 年出版254 页ISBN：7552612266
本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对校本课程开发这一主题，展示了开发和实施小学校本课程中的宁波经验，集中反映了学科教研员和骨干教师近年来在这一方面的研究和思考成果...
