武汉儒家幼教中心编2014 年出版16 页ISBN：9787552512595
本套《分级阅读》针对已有一定认知能力的3～6岁学前儿童，在认知与智力发展、语言发展、人格与社会发展几方面对儿童进行培养。每一分册以一个故事为核心，配合故事附有一首儿歌及一套益智练习，图文并茂。根据《3～6...
杨南丽主编；布依族调查组编写2001 年出版158 页ISBN：7810682407
普通高等学校人文社会科学重点研究基地资助项目:本书运用多学科结合的方法，从多渠道了解多依村布依族在改革开放20年中社会、经济、旅游资源、风俗习惯、生态环境等方面的巨大变化。 ...
浙江省教育厅人事处编2004 年出版396 页ISBN：7308038734
本书反映了浙江省“中小学名师名校长计划”培养人选的科研能力和水平，内容包括教学目标 、教学内容、教学方法和手段、教学评价以及学校管理等方面。...
