返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • 超越智商 人类的智力三元论

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    (美)罗伯特·J.斯腾伯格(Robert J.Sternberg)著;张春莉,吴国珍编译2000 年出版216 页ISBN:7806456821

    该丛书是针对我国基础教育中最困扰教师与校长们的问题,选择国外现代中小学教育研究中各个侧面最有价值的优秀成果,以专题介绍为形式,以问题研究为网点,从方方面面反映异国教育的特色,以促进我国中小学教育事业的...

  • 物质意识意识物质论

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    连海安著2015 年出版249 页ISBN:9787802577497

    本书以自然科学揭示意识生命物质活动实践为基础,应用马克思辩证唯物主义理论,阐述了意识本质种类及其活动质、量、度的变化,提出了反映意识、创造意识和依赖于人的意识社会物质的概念。在论证自然物质与意识产...

  • 马克思恩格斯列宁斯大林论党的建设

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    中共吉林省委宣传部编1989 年出版189 页ISBN:7560103448

  • 论公平与效率

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    周平轩著2014 年出版341 页ISBN:9787560750958

    本书围绕以下四个方面对公平和效率命题进行了深入探讨,并希望就这一“歌德巴赫猜想”提出逻辑和历史相统一的解释性观点。一是公平和效率各自的本质和准确内涵究竟是什么;二是在人类社会历史演化中,公平效率究...

  • 希腊美术模仿论

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    (德)约翰·亚奥希姆·温克尔曼著;潘襎译;赵剑英,刘悦笛主编2014 年出版233 页ISBN:7516133736

    本书为德国古典美学家温克尔曼的经典之作。模仿说,是最古老的艺术学说,认为艺术的本质在于模仿或者展现现实世界的事物,在浪漫主义兴起之前一直占主导地位。“模仿”一词源自古希腊语mimesis,自亚里斯多德始成...

  • 诗人的魂路图 雷平阳论

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    杨昭著2014 年出版177 页ISBN:9787537840811

    《诗人的魂路图》是一部研究诗人雷平阳诗歌创作的学术性著作,作者主要探讨了雷平阳的意义及昭通经验与雷平阳写作的关系,分别从雷平阳创作中的空间构建、地理性--心理性写作、时间塑形、生命关怀、经验呈现、...

  • 腐败心理预防论 修订版

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    苏满满编著2015 年出版227 页ISBN:9787517401353

    本书综合运用心理学、社会学、经济学、犯罪学等学科的研究方法和成果,结合查办腐败案件的实践和对大量腐败个案的分析,较为准确科学地揭示了腐败行为内在的心理机制;针对社会预防和个体预防从宏观和微观两方面...

  • 简论园林艺术

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    陈鹭著2017 年出版182 页ISBN:9787512131446

    本书呈现了园林规划与设计的最经典的理论和最精彩的实例,内容包括园林释义、中外园林简介、中国传统园林造园手法、造景和组景的艺术、园林形式美法则、园林与环境行为、园林意境、园林建筑、园林植物的应用...

  • 文史哲与人生 人文科学论纲

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    刘鸿武著2010 年出版390 页ISBN:9787548201861

    本书是一本将文学、史学和哲学统一起来加以讨论的综合性人文科学论著。书中探讨了人文科学的内涵、外延及意义,初步构建起一套人文科学的学科本体论、认识论与方法论的框架。...

  • 课程与教学论

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    王本陆主编2004 年出版324 页ISBN:7040148994

    本复习指导书针对中等职业学校的毕业生。他们很多想望升入高等职业学校学习,以学得更高和更多的知识。每一章均由以下几部分构成:一、考试内容与要求;二、试题分析;三、归纳、拓宽与提高;四、分层递进训练ABC;五....

首页上一页3839 3840 3841 3842 3843 3844 3845 3846 3847 3848 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明