赵希斌著2014 年出版217 页ISBN：9787567522053
文本分析是语文教学的核心与关键，近年来成为语文教学探讨的热点。本书建立了一个清晰的理论框架，即从认知、情感、价值观入手，同时辅以大量的教学案例，详细地讨论语文教学如何进行内容分析，既有学术性，又有可操.....
胡志金著2008 年出版245 页ISBN：9787544136518
本书生动记录了孩子从出生到学步，从启蒙到小学三年级的全过程，文笔生动，故事感人。书中，笔者运用具有革命性的建构主义和混合学习刷新了家庭教育的全部理念，并可以看到家长如何努力可以弥补学校教育的不足，也可.....
支玉恒著2018 年出版187 页ISBN：9787300256825
这是一本凝结了支玉恒50多年宝贵教育经验的心血之作，更是兼具教师专业成长并能触动教育工作者的反思之书。作者历经时代风雨、病痛折磨等重重难关，跨越满是挫折与苦恼的岁月后，根据阅历和经验，与读者分享了自己...
刘彦本册主编2006 年出版100 页ISBN：7530341286
本丛书以周测和单元测的形式，与教材同步训练，题型新颖，练习丰富。
汲安庆著2018 年出版274 页ISBN：9787567583375
本书系作者多年研究的成果，通过对20多位中学语文名师课例的剖析，提出语文课例评价的理据。本书按文本类型划分课例，共有“诗词类”“散文类”“小说类”“戏剧类”“寓言类”“传记类”“新闻类”等课例评析。...
《苏教金牌助学·名师原创》编写组编写2005 年出版102 页ISBN：753437037X
本书配教材使用。
北京市教育科学研究所普通教育评价课题组编1989 年出版143 页ISBN：750660163X
本册以1981年春季开始使用的人民教育出版社新修订的新教材为依据
