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  • 怎样识别人才 古代领导者识别人才的17条秘诀

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    常清华,常鸿范著1999 年出版369 页ISBN:7507411192

    全书分十七章:第一章识别人才的九大特征;第二章识别忠正与奸邪;第三章分析性格;第四章分类考察;第五章观察言语;第六章考察才能;第七章考察外形内心;第八章观察容貌;第九章情态;第十章闻声辨人;第十一章观......

  • 钢铁是怎样炼成的

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    (苏)尼古拉·奥斯特洛夫斯基著;周露译2015 年出版240 页ISBN:9787539277233

    《钢铁是怎样炼成的》一书通过对保尔·柯察金成长历程的描述,从中折射出特定时代的战斗烽火、建设场景、社会生活风貌,具有独特的认识作用与教育价值。这是一部“超越国界的伟大文学作品”,一部激励了无数人的...

  • 剖析现实经济创新理论体系 新体系大思路——公有制经济怎样学习和借鉴西方经济理论和管理经验

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    张成廉1991 年出版492 页ISBN:

  • 传统节日的奥妙 我们怎样过节

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    李汉秋著2015 年出版175 页ISBN:9787101111958

    本书是一部专门为大众读者编写的介绍中国传统节日的读本,按照冬、春、夏、秋四个季节的时间顺序编排,依次讲述了春节、元宵节、清明节、中华母亲节、端午节、七夕节、中秋节、中华教师节和重阳节九个节日的礼...

  • 万千教育 怎样评价学生才有效 促进学习的多元化评价策略

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    (美)韦伯2016 年出版322 页ISBN:9787518407347

    本书体现了当前学生评价改革的趋势,呈现了使评价变得有效的理念、方法和策略。其核心是如何通过评价更好地促进学生的学习。本书将理论与实践有机结合起来,在多元智能理论、人本主义、合作学习理论、建构主义...

  • 怎样发现设计创意 写给未来的设计大师 how to find your next great idea

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    (美)萨姆·哈里森(Sam Harrison)著;王毅译2006 年出版252 页ISBN:7532249514

    本书通过格言和实例,告诉人们如何发现创意。

  • 怎样学好牛津英语之阅读篇 八年级 第一学期

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    卢璐编2011 年出版147 页ISBN:7544430871

    本书为《英语(牛津上海版)6A》修订版教材的配套教辅书。全书共有7个单元,紧紧围绕课本中相应模块和单元主题展开。根据课本中每单元的主题,安排三个阅读篇章,每个篇章分为导入、篇章阅读和以考试题型为主的练习,....

  • 赢者思维 怎样“想”,才会离成功更近? 欧洲最受欢迎的思维方法

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    (新西兰)克里·斯帕克曼(KERRYSPACKMAN)著;傅明,傅饶译2015 年出版371 页ISBN:9787300211657

    本书是新西兰最著名的神经学家克里·斯帕克曼(Kerry Spackman)为人们塑造赢者思维而撰写的里程碑式著作。作者用最通俗易懂的语言和最简单易行的方式,教会人们改变自己的思维、心理、潜意识,从而迈向成功。...

  • 《资本论》第一卷系统思考题集 马克思是怎样分析资本的生产过程的 (自学提纲)

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    徐飞编著1983 年出版131 页ISBN:

  • 小郎中学医记 名医是怎样炼成的之叶天士

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    曾培杰,陈创涛编著2015 年出版128 页ISBN:9787509185063

    本系列图书是以历代名医名著为主线,采用讲故事的形式去挖掘中医各家学说智慧。其间或穿插小指月行医故事,或展现中医名家风采。如果说经典是春风,那么这些各家学说就是万紫千红,每家都有每家最靓丽的一面。如果...

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