肖金权著2016 年出版124 页ISBN：7568020886
该书围绕着“怎样做一名好老师”这个“中心”，以讲座的样式力图从六个维度上论列和讲述了作一名好教师的基本要求和根本条件。第一讲教师要提升教学境界（“境界美”）。第二讲教师要做到教学自觉（“自觉美”）。第...
朱晓文，杨莉主编2015 年出版184 页ISBN：9787511292261
本书讨论了如何培养中学学生干部。本书结合作者学校的学生工作经验，主要围绕德、能、勤、绩四个主题对如何培养合格、优秀的学生干部进行了介绍，说明了引导他们正确认识自我、塑造自我、磨砺自我、完善自我、...
周洪宇著2008 年出版366 页ISBN：9787300089614
本书作者本人是人大代表，将5年来的实践与思考写成此书。
高海华，朱松山著2005 年出版341 页ISBN：7562614024
本书介绍什么是学习型部队？怎样建设学习型部队。
厉希开编著2011 年出版245 页ISBN：9787511211347
人脑潜在的记忆能力是惊人的，它也遵循“用进刻退”的规律，只要掌握了科学的记忆规律和方法，每个人都能拥有超级记忆力。本书全面概述了提高记忆力的方法，由浅入深、循序渐进地引领读者了解记忆、提高记忆，同时书...
