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  • 21世纪全国普通高等院校美术艺术设计专业“十二五”精品课程规划教材 产品设计形态语言

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    左铁峰,舒伟,张帅,耿佃梅著2016 年出版120 页ISBN:9787531471790

    作为产品设计的物质显现形式和具体设计工作的重要构成部分,产品形态设计既是产品设计理念的物化载体,也是阐释产品属性、特质的视觉化语言与符号。本书依据最新《普通高等学校专业目录及专业介绍》的相关专业...

  • 第十二届中国城市住宅研讨会论文集 可持续高密度人居环境建设的智慧化与创新

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    邹经宇,李秉仁,孙一民,龚兆先主编2017 年出版576 页ISBN:9787112209101

    本书编录之论文,紧密围绕本届研讨会主题“可持续高密度人居环境建设的智慧化与创新”展开讨论,主要分为特邀论文与专题论文两大部分。特邀论文为本届研讨会组织委员会邀请海峡两岸及国际相关领域的杰出专家学...

  • “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 教育部普通高等教育精品教材 纺纱学 第2版

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    郁崇文主编2015 年出版312 页ISBN:9787518007073

    本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材中的一种。 本书共十二章,包含绪论、以及原料选配和初加工、梳理前准备、梳理、精梳、并条、粗纱、细纱、后加工等纺纱的基本原理,并介绍了棉、毛、麻、绢各...

  • “十二五”职业教育国家规划教材 Pro/ENGINEER Wildfire 5.0 三维建模及应用 第2版

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    陈伟,关学强主编;王贤虎,陈静,李兴凯副主编;徐钰琨,武际花,高红莉编写;赵传伟,汪永华主审2014 年出版343 页ISBN:7512358713

    《Pro/ENGINEERWildfire5.0三维建模及应用(第二版)》为“十二五”职业教育国家规划教材。全书共分5个学习情境,主要内容包括Pro/ENGINEER三维实体建模、Pro/ENGINEER装配设计、Pro/ENGINEER工程图设计、Pro/EN...

  • 国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材 卫生检验检疫实验教程 卫生微生物检验分册

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    张玉妥主编;汪川,程东庆,陈丽丽副主编2015 年出版177 页ISBN:9787117202213

    本套书定位明确,读者对象为卫生检验与检疫专业(四年制,理学学位)的本科生,严格按照教育部的学科标准和专业培养目标,课程设置合理,既能体现出学科的发展,又要兼顾教学体系的建设。尽量避免不同教材之间的交叉......

  • 聚焦“十二五”2011-2015年国民经济和社会发展若干重大问题深度解析

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    《聚焦“十二五”2011-2015年国民经济和社会发展若干重大问题深度解析》编写组编2010 年出版354 页ISBN:9787500696377

    “十二五”时期, 中国正处在发展的新十字路口,机遇与挑战前所未有。 “十二五”规划是深入实践科学发展观、全面落实党的十七大精神的规划,也是承诺实现联合国千年发展目标的五年规划,对实现全面建设小康社会...

  • “十二五”普通高校教育本科国家级规划教材 现代机械工程图学

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    蒋丹,杨培中,赵新明主编2015 年出版477 页ISBN:9787040422368

    本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书是在2006年出版的蒋寿伟主编《现代机械工程图学(第二版)》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)的基础上,总结上海交通大学近几年与密西根大学合作办学...

  • 在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话

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    习近平著2013 年出版9 页ISBN:9787010119021

    中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。经过几千年的沧桑岁月,把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的,是我们共同经历的非凡奋斗,是我们共...

  • 两化深度融合 迈向智能制造 山东省十二五制造业信息化科技示范工程典型案例集

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    孟祥旭主编2015 年出版226 页ISBN:9787560754420

    本书是对山东省信息化工作的总结,选取了潍柴集团、中通客车、常林机械、鲁花集团、泰利模具、雷沃重工等“十二五”制造业信息化工程示范企业中的20家典型示范案例,介绍他们在迈向智能制造过程中的特色工作和...

  • 学前教育专业(新标准)“十二五”系列规划教材 学前儿童社会教育

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    李焕稳主编;梁慧娟副主编2016 年出版195 页ISBN:730319942X

    本教材以《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿教师专业标准》和《3~6岁儿童学习与发展指南》等文件精神为指导,在吸收学前儿童社会教育相关领域研究及成果的基础上,从学前儿童的社会学习特点、学前教育专业...

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