王丽丹著2011 年出版340 页ISBN：9787533033279
本书分为三大部分：一为小传：是先生生平经历、学术思想与设计理念的凝练。二为著述、文稿的分类编辑整理：著作选辑、装帧有论、谈书论艺、艺途话旧、教学札记五个栏目。重在先生学术思想、治学思想的脉络与影响...
蔺志强著2016 年出版174 页ISBN：9787306057327
本书兼顾国王个人的权威消长与君主制度的演进轨迹，考察了亨利三世时代（1216-1272年）英国王权的运作情况，通过对幼主时期、个人执政、贵族当权等不同样本的分析，对中古英国王权的个性和共性提出了看法。...
廖延彦著2011 年出版307 页ISBN：9787533033316
本书收录、节选了雷先生的主要著作、论文、诗稿、日记、自述文章以及其他学者重要评论文章。分为图案研究、美术、设计评述、诗文选录、游记、自述、附录、年谱几部分。并附有大量雷先生的手稿、作品照片，以...
朱兵强著2016 年出版203 页ISBN：9787511890023
本书紧扣社会现实与司法实践中的关键性矛盾，对法学研究中的热点与难点问题进行了系统梳理与分析，一定程度上实现了理论性、现实性与时代性的结合。本书采用跨学科的视野分析了民意与司法的复杂关系，相关论述对...
欧阳康，张明仓著2008 年出版341 页ISBN：9787300098760
本书阐述马克思实践观及其当代意义。
滕晓铂著2011 年出版297 页ISBN：9787533032739
何燕明是我国著名的雕塑家、书籍艺术家、编辑家。自20世纪50年代中央工艺门美术学院建立以来，先生致力于美术杂志编辑工作与雕塑课程，并取得了卓越的成就。文集分六个部分对何燕明先生的学术思想和教学研究进...
林格著2011 年出版182 页ISBN：9787510416613
本书紧扣“孩子成长”这一主题，从对孩子潜能的开发，心灵的关怀，情感的互动等多方面给予关照，给孩子一个可以自由生长的环境。针对当前家教中家长过度关心孩子等问题，运用丰富的案例与深入浅出的解析，为家长提出.....
（法）A.加缪（Albert Camus）著；杜小真，顾嘉琛译1997 年出版174 页ISBN：7542611038
本书收集加缪美学散文三十余篇，充满了哲学思考。
文雪著2006 年出版288 页ISBN：7531646544
本书认为，教育研究需要一种跨越学科界限的复杂性思维。简单性思维和复杂性思维在教育研究中不是对立而是相依的。
