丁乙主编；刘毅，汪苡恝，权弘毅副主编2015 年出版269 页ISBN：9787567115064
本书展示了上海视觉艺术学院公共艺术专业的教学案例和完成的项目成果，其中包括公共艺术专业的六门主干课程的教学案例，分别为：综合色彩研究、景观设计初步、装置艺术、形态构成与研究、公共艺术导入、平面形态...
罗炜丛书主编；彭昕，黄琼本册主编2014 年出版212 页ISBN：9787303173983
本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法，通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...
陈侠主编2017 年出版269 页ISBN：9787568240390
核心素养培养是学科教师落实社会主义核心价值观教育的落脚点。通过学科教育发展学生的核心素养，教师自身应加强哪些方面能力提升？教师怎样由“教学”转向“教育”？最终由“知识本位”转向“综合素养”？通过深入...
叶军著2018 年出版439 页ISBN：9787313190277
本书分为六个章节，分别为：我的教育观点、我的教学策略、我的教学设计、我的精品课堂、我的教学研究、我的成长历程。本书选辑了我自从事小学科学教学与研究以来获奖、出版的论文、案例、教学设计、课题研究、...
徐杰著2015 年出版250 页ISBN：9787549948482
动手实验的弱化是当下物理教学的最大缺失，中学物理实验教学亟待改革。本书首先通过文献研究法和调查研究法，对我国高中物理实验教学发展、现状以及国外高中教学情况进行了梳理、分析。选取部分诺贝尔物理学奖...
杨敏主编2017 年出版211 页ISBN：9787568134675
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
孙作东，孙霁编著2017 年出版197 页ISBN：9787569209785
声乐作为一种重要的文化艺术形式，已成为一门重要的学科。声乐艺术理论的研究与发展与声乐教学是相辅相成，相互促进的。因此，声乐艺术理论与教学实践的结合是当今社会声乐艺术发展的重要途径。本书正是以此为导...
洪汛涛著2018 年出版94 页ISBN：7570403134
《神笔马良》是享誉世界的中国儿童文学名著，曾获全国少年儿童文艺创作评奖一等奖，被改编成电影和美术片，还被翻译成多国文字在世界各地出版。马良从小喜欢画画，但他家境贫寒，买不起笔。有一天，他得到了一只神笔.....
徐玉生，徐礼红，杨宝国，孙西平，陈志宏，蔡瑶2018 年出版365 页ISBN：9787302498469
本参考书直接服务于江南大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《概论》）课程的教学需要，为把教材体系转化为教学体系、并通过教学把知识体系转化为信仰体系提供教学参考。在深刻理解和全...
陈雷主编；唐灵魁，钱厚诚副主编2016 年出版321 页ISBN：9787519413682
《发现的魅力——思想政治理论课实践教学成果撷英（2014）》一书汇集了大学生们的实践教学的成果。从内容上来说，既涉及到大学生自身的思想道德修养状况、法律意识等方面的内容，也涉及到大学生们对社会历史和现实...
