（加）雷蒙德·艾伦·蒙罗，（美）卡洛斯·阿尔伯特·托雷斯著；宇文利译2012 年出版388 页ISBN：9787208109315
本书是基于社会学和教育学基础之上的一部理论性较强的学术专著，集中论及了教育、权力、知识和国家之间的关系，对教育的社会再生产进行了分析和批判，发展了教育领域的新马克思主义批判理论，对某些传统理论大胆地...
李亚宁著1992 年出版348 页ISBN：7561406843
一九八八年国家社科基金资助项目:本书论述了中国早期启蒙文化、西学之命运、文化传统与科学思想的演变、科学进展与科学社会化、科学传统与科学近代化等。 ...
刘伦文著2006 年出版304 页ISBN：710507888X
本书稿的作者系湖北民族学院副教授，在中央民族大学文化人类学专业取得博士学位，长期从事土家族研究。
梁景和主编2014 年出版338 页ISBN：9787509763902
2011年9月24日，由首都师范大学历史学院中国近现代社会文化史研究中心主办的西方新文化史与中国社会文化史的理论与实践学术研讨会在北京召开。来自北京、上海、天津、太原等地的30多位专家学者，围绕西方新文...
王晓红主编（西安外国语大学英文学院）2010 年出版409 页ISBN：9787510017278
本书内容涉及美国社会与文化的各个层面，分门别类地讲述包括政治、经济、法律、宗教、外交、社会生活、文化传统等方面的基本知识，以全英文的方式编写，并在脚注中精讲文章中出现的历史人物、重大事件、典故、语...
王克婴著2007 年出版309 页ISBN：9787201056562
本书阐述了“人的本质”、“人的全面发展理论的演变与内涵”、“人的全面发展与文化的关系”、“人的全面发展的基础”等内容。
曾遂今著2003 年出版418 页ISBN：7810851764
本书对中国大众音乐的历史、分类、传播以及大众音乐的流行均作了详尽的阐释。
