戴文青著2005 年出版326 页ISBN：7811013207
本书作者以开放教育的理念为指导，强调幼儿园环境对幼儿学习所起的重要作用。开篇从幼儿学习的本质出发，把幼儿园环境分为美劳区、积木区、语文区、装扮区和益智区等六大区域。...
张光军主编2007 年出版520 页ISBN：7801506634
本书收录了40篇研究文章，汇集了解放军外国语学院亚非语言文化领域专家学者的最新科研成果，内容涵盖了亚非语言、文学、翻译、东方文化、对象国国情军情等领域，反映了军队非通用语教学科研工作者在东方学研究方...
黄国芳，陆晓蓉，韩家权著2016 年出版253 页ISBN：9787219098127
本书涉及翻译与文化迁移、形态词法分析、句法结构分析、情景语义分析、译例分类以及译文精选等内容。本书坚持以翻译理论为主导、以语言对比为基础、以解决实际问题为目的，谋篇布局，著述立论，是一本让相关读者...
黎华寿，蔡庆主编2007 年出版289 页ISBN：7122000648
本书介绍了水土保持植物措施的生态原理基础，并围绕开发、建设项目水土保持植物生态模式的设计与应用进行了详细的描述。
林秀梅主编2006 年出版245 页ISBN：7562322880
本书为土木工程专业本科教材，按最新规范编写，主要内容包括：钢筋混凝土楼盖设计，单层厂房，钢筋混凝土框架结构，混凝土结构设计的计算方法。...
常宗林著2005 年出版435 页ISBN：7810677284
本书对语言、文化认知研究的前沿理论、观点方法及研究现状进行了系统介绍，并着重介绍了认知语言学的主要理论。深入探讨了语言、文化认知研究基本主张背后的经验基础及研究方法，包括范畴化理论、意象及意象图...
