董娟，柴冒臣，关茗竺著2017 年出版192 页ISBN：9787569206586
第二语言习得是研究语言习得环境、习得过程和习得规律的科学。它对人类在语言普遍规律、认识发展、语言发展、又化普遍性等问题产生了积极的影响，对外语教学也有很大影响。本书坚持交际法和传统法交互并用的...
蒉益民著2014 年出版361 页ISBN：9787214120960
本书研究在吸取国外优秀研究成果的基础上，以当前语言哲学和心灵哲学交界处的二维语义学理论为主线，从一个视角观察和研究关于语言和心灵的重大哲学问题以及它们之间的深层融通和关联，提出与发展了关于意义和意...
沈卫荣主编；中国人民大学国学院西域历史语言研究所编2014 年出版549 页ISBN：9787030403780
本书是由中国人民大学国学院西域历史语言研究所主办的学术刊物。以刊登国内外学者关于中国西北边疆地区少数民族历史、语言、考古、地理、宗教等方面的最新研究成果为主要宗旨。本书是由中国人民大学国学院...
邹东来，程千山主编；周浩，王晓捷副主编2014 年出版174 页ISBN：9787564141707
本书是中国人民解放军国际关系学院日语和俄语两个专业的教师，在集合近年来在语言、文学、翻译、国际关系等研究的基础上推出的一步论丛，研究领域和研究方向比较广泛，内涵丰富，反映了广大教师尤其是年轻老师在语...
刘先清著2015 年出版175 页ISBN：9787030434890
语言与注意的研究是当前认知语言学的热点问题。本书基于Talmy宏观的语言注意系统，以认知语言学的注意观和经验观为理论指导，从微观的层面探索语法中注意分配涉及的语言机制及其背后的认知规律。本书着力解决...
张京鱼主编2010 年出版381 页ISBN：9787500493334
跨语言文化研究涵盖中国语言文学和外国语言文学，不仅是这两个学科之综合，而且极具边缘交叉学科之特性。它与哲学、人类学、社会学、交际学、心理学、教育学等学科有着千丝万缕的联系，因此除了语言学和文学这两...
