（英）霍姆著2011 年出版251 页ISBN：9787513503938
本书把认知语言学和语言教学结合起来，阐述了认知语言学理论对语言教学的影响。作者没有停留在理论层面，而是提出了一些可应用于语言教学的实际手段，是把二者相结合的一个大胆且有益的尝试。...
徐大明等著1997 年出版308 页ISBN：7500420714
当代社会语言学，ISBN：9787500420712，作者：徐大明，陶红印，谢天蔚著
韩宝育主编2007 年出版282 页ISBN：9787560422978
本书共分八章，分别从语言的形成性质和功能、语言符号、语音、语法、语义方面全面、具体地介绍了语言学。
（奥）Herbert Schendl著2003 年出版131 页ISBN：7810806599
本书是一部历史语言学的导论性著作，介绍语言变化研究领域的研究方法和成果。
束定芳主编；《外国语》编辑部编2004 年出版605 页ISBN：7810808931
本书为论文集，汇集了近20年来我国认知语言学研究领域的较有影响的论文20余篇。
