王荣生，李海林主编2008 年出版242 页ISBN：9787544418270
本书是上海教育出版社组织编写的国家课程标准实验教科书（试编本）语文必修的教师用书。主要用于辅助教师教学。本书为上海教育出版社国家课程标准高中语文教科书（试编本）的配套教师手册。本手册并非传统意义上的...
2004 年出版68 页ISBN：7801013948
为巩固小学生现阶段所拥有的书本知识，及拓展学生知识面，我们组织了一批一直立足于小学教育一线的名师、学科带头人、优秀青年教师与骨干教师，依据《课程标准》倾心打造了《课程同步达标与技能拓展》这套系列丛...
粟丹编2000 年出版78 页ISBN：7806600620
本书是一套供小学生课外学习的辅导读物。全书以最新版的课程标准为依据，紧扣最新课程标准实验教材，遵循各学科教材的特点及教学规律，引导学生把握学习要求，实现自我学，探究式学习，有力促进素质发展，使学生的思......
粟丹编2000 年出版78 页ISBN：7806600647
本书是一套供小学生课外学习的辅导读物。全书以最新版的课程标准为依据，紧扣最新课程标准实验教材，遵循各学科教材的特点及教学规律，引导学生把握学习要求，实现自我学，探究式学习，有力促进素质发展，使学生的思......
语文教学优质提问的框架与策略 一项基于认知语用学视阈的课题研究
谭晓云著2012 年出版197 页ISBN：9787548211488
本书在对语文教学提问进行了语用研究、认知性研究和教学研究的基础上，建构了语文教学优质提问的框架，提出了语文教学优质提问的策略。为当代语文教学提供了既有科学的理论依据，又易于操作和实施的语文教学教学...
