王善新本册主编2008 年出版184 页ISBN：9787500668725
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
朱晨辉本册主编2008 年出版150 页ISBN：9787500668732
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
薛金星总主编2006 年出版321 页ISBN：7541993247
本书根据新课标的要求，以新课标教材为蓝本编写，紧扣教材，全面透彻，逐次深入，释疑解难。本书题型新颖，全书体现了一个“精”字，讲解精细，一题多解，多题一法，变通训练，总结规律，注重典型性。...
杜志建丛书主编；宋建玲，马明本册主编；叶莺，郑小毛副主编2013 年出版208 页ISBN：755151399X
本书内容主要包含：教材全解全析、典例分类详解、习题分级演练。通过对高中教材知识的深入讲解帮助学生理解重点概念，掌握重要定理公式， 学会总结方法规律！通过梯度分明的针对性练习，帮助学生灵活应用所学知识，......
曹娜本册主编2007 年出版122 页ISBN：9787811035407
本书是高中新课程教学辅导用书。
北京教育学院西城分院主编1988 年出版423 页ISBN：7800320049
本书是根据国家教育委员会1987年开始实行的全日制中学教学大纲的要求和规定，在第一版基础上修订而成的……
胡雄金本册主编2008 年出版162 页ISBN：9787500674382
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
