胡务民本册主编2009 年出版184 页ISBN：9787807326281
本书双栏对照，对教材全解全析，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。
丰晓岚本册主编2009 年出版180 页ISBN：9787807326274
本书双栏对照，对教材全解全析，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。
人民教育出版社，课程教材研究所，中学语文课程教材研究开发中心编著2004 年出版120 页ISBN：7107176862
薛金星主编2006 年出版108 页ISBN：7530339958
本书以一种全新的理念、全新的模式去诠释教材与高考的关系，诠释素质教育与应试教育的关系。
毛文主编；闻雪洪副主编2007 年出版126 页ISBN：9787308047715
本书按新课程标准理念，构建知识体系，不囿于课本知识传授，注重培养学生的能力，拓宽学生视野，注重思维方法的传授，着力培养学生思维力和创造力。...
董秋成主编2006 年出版106 页ISBN：7807350849
本书结合现在高考生中常遇的一些高考题进行分析，并重点解析一些难题。
